Materi Ajar: Selasa, 24 Agustus 2021

Assalamualaikum semangat pagi sholeh sholehah🤗

Pada Pembelajaran 2 Tema 2 Subtema 1 Bermain di Lingkungan Rumah akan mempelajari tentang menyebutkan isi teks pendek Bermain Simpaiyang dan mencatat isi teks yang dibacakan. Menjelaskan prosedur dan mempraktekkan variasi gerakan memutar badan tanpa berpindah tempat. Mengidentifikasi da mensimulasikan berbagai aturan yang berlaku dalam kehidupan sehari-hari di rumah. Melakukan pengamatan sederhana dan mengelompokkan keragaman benda di lingkungan sekitar. Sebagai catatan tulisan ini hanya sebagai panduan saja kerika mengikuti kegiatan pembelajaran bersama Bapak/Ibu guru.

Beni dan Kak Tiur sedang bermain simpai.

Mereka bermain dengan riang gembira.

Ayo Mengamati

Amati dan bacalah percakapan berikut!

Apa yang sedang dilakukan Beni dan Kak Tiur?

Beni	:	Kak, simpaiku jatuh terus. Aku tidak bisa memainkannya, Kak
Kak Tiur	:	Kamu kan baru belajar. Nanti juga pasti bisa, Dik
Beni	:	Kapan bisanya, Kak?
Kak Tiur	:	Kamu harus banyak berlatih. Jangan langsung menyerah. Kakak dulu juga seperti itu.
Beni	:	Baiklah Kak, aku akan rajin berlatih. Aku pasti bisa.
Kak Tiur	:	Iya Dik, mari kita latihan bersama!

Ayo Membaca

Dengarkan temanmu membaca teks berikut!

Bermain Simpai

Tahukah teman-teman, apakah simpai itu?

Pernahkah teman-teman memainkannya?

Simpai adalah alat permainan yang berbentuk lingkaran.

Simpai terbuat dari rotan.

Simpai dapat dipakai untuk bermain dan berolahraga.

Cara memainkannya dengan memutar simpai di pinggang.

Kemudian, pinggang digoyangkan mengikuti putaran simpai tersebut.

Permainan ini dapat dilakukan secara bersama-sama.

Pemenangnya adalah pemain yang dapat mempertahankan putaran simpai paling lama.

Ayo Menulis

Jawablah pertanyaan berikut berdasarkan teks yang dibacakan temanmu!

1. Apakah simpai itu?

Simpai adalah alat permainan yang berbentuk lingkaran.

2. Bagaimana bentuk simpai itu?

Simpai berbentuk lingkaran.

3. Terbuat dari apa simpai tersebut?

Simpai terbuat dari rotan.

4. Bagaimana cara memainkan simpai?

Cara memainkannya dengan memutar simpai di pinggang. 

Ayo Berlatih

Amatilah gambar berikut!

Beni, Tiur, bermainnya sudah ya.

Tapi Beni masih belum bisa, Bu.

Bacalah percakapan berikut bersama temanmu!

Kemudian, peragakan di depan kelas! 

Apa yang dilakukan Beni pada gambar di atas?

Beni sedang bermain simpai.

Pernahkah kamu melakukannya?

Saya pernah bermain simpai.

Lakukanlah kegiatan tersebut bersama temanmu!

Ayo Membaca

Bacalah percakapan berikut bersama temanmu!

 

Ibu	:	Beni, Tiur, bermainnya sudah ya.
Beni	:	Tapi Beni masih belum bisa, Bu.
Ibu	:	Tapi ini sudah sore, Nak. Sudah waktunya mandi.
Kak Tiur	:	Iya Dik, besok kita lanjutkan bermainnya, ya.
Beni	:	Beni masih ingin berlatih, Bu. Kata Kak Tiur harus rajin berlatih.
Ibu	:	Iya Nak, besok dilanjutkan berlatihnya. Kalau bermain tidak boleh lupa waktu
Kak Tiur	:	Benar kata Ibu, Dik. Ayo, kita mandi
Beni	:	Baiklah Bu, Kak, Ayo...!

Ayo Berdiskusi

Diskusikan pertanyaan berikut dengan teman sebangkumu!

1. Apa yang disampaikan ibu kepada Beni dan Tiur?

Ibu mengingatkan Beni dan Tiur untuk berhenti bermain karena sudah sore dan waktunya mandi..

2. Apa tanggapan Beni ketika diingatkan ibu?

Beni keberatan karena masih ingin berlatih memainkan simpainya

3. Mengapa kita tidak boleh lupa waktu dalam bermain?

Kita tidak boleh lupa waktu dalam bermain karena lupa waktu dapat menyebabkan hidup kita menjadi tidak teratur.

4. Apa akibatnya kalau lupa waktu dalam bermain?

Akibat kalau lupa waktu dalam bermain adalah hidup kita tidak teratur, seperti lupa akan waktu makan, mandi, dan belajar.

5. Diskusikanlah dengan temanmu, apa saja aturan dalam bermain?

Jawaban:

• Menetapkan batasan waktu sebelum permainan dimulai.
• Apabila orangtua memanggil, permainan akan dilanjutkan lain waktu.
• Meminta izin kepada orang tua untuk bermain
• Tidak boleh merebut mainan teman
• Saling berbagi dan meminjamkan mainan
• Merapikan mainan apabila telah selesai bermain

Ayo Mengamati

Amati simpai yang kamu punya!

Isilah kolom di bawah ini sesuai pengamatanmu!

Kemudian, amatilah benda-benda di sekitarmu!

Carilah benda-benda yang bentuknya menyerupai simpai!

Tuliskan benda-benda tersebut pada tabel berikut!

No.	Nama Benda
1.	Ban sepeda
2.	Kue donat
3.	Cincin
4.	Karet gelang
5.	Ikat rambut

Kerja Sama dengan Orang

TuaOrang tua mengingatkan siswa agar tidak lupa waktu dalam bermain.

BAHASA LAMPUNG 

 

Gambar di atas ini merupakan induk aksara Lampung. Perhatikan bunyi dari Induk aksara Lampung! Induk aksara Lampung hanya berbunyi “a”, bagaimana jika kita ingin menulis kata “ki” atau “ku”?

Untuk menulis kata “ki” atau “ku” kita harus menggunakan bantuan anak huruf aksara Lampung. Anak huruf aksara Lampung berjumlah 11. 

Anak huruf “i” letaknya di atas induk huruf. Bentuknya seperti huruf u kecil 

Contoh penggunaannya: 

Sedangkan anak huruf “u” letaknya di bawah induk huruf. Bentuknya seperti garis 

Contoh penggunaannya:

Soal

Ayo kalian coba latihan menulis aksara Lampung yang diberi tanda anak aksara Lampung. Ikuti seperti contoh!

1. ga gi gu = .........

2. pa pi pu = ........

3. la li lu = ..........

4. ma mi mu = .......

5. na ni nu = ........