Materi Ajar: Jumat, 24 Juli 2026

 

🏫  SD AL AZHAR 1 BANDAR LAMPUNG 📘  MATERI AJAR  ·  SENI RUPA  ·  KELAS 1  ·  SEMESTER 1 Elemen: Mengalami, Menciptakan, Merefleksikan, Berpikir dan Bekerja Artistik, Berdampak  ·  Pertemuan 1  ·  TP 2025/2026

 

KETERANGAN	ISIAN
🧕🏻 Nama Guru	Bella Permatasari
🎨  Mata Pelajaran	Seni Rupa
📖  Elemen	Mengalami, Menciptakan, Merefleksikan, Berpikir dan Bekerja Artistik, Berdampak
🎯  Materi	Memahami Definisi Seni
📅  Kelas / Semester	Kelas 1  /  Semester 1
Hari / Tanggal	Jumat /  24 Juli 2026
🛠️  Model Pembelajaran	Contextual Teaching and Learning (CTL) & Discovery Learning

 

🎯  TUJUAN & KRITERIA PEMBELAJARAN — PERTEMUAN 1 Pada Pertemuan 1 ini, murid diharapkan dapat: ●        Mengenal pengertian seni sebagai bentuk ungkapan keindahan dan perasaan manusia. ●        Mengidentifikasi contoh-contoh karya seni yang ada di sekitar mereka. ●        Mengungkapkan perasaan terhadap keindahan karya seni sederhana. Kriteria Pembelajaran — Murid dapat: ●        Menjelaskan pengertian seni dengan bahasa sederhana sesuai pemahamannya. ●        Menyebutkan contoh-contoh karya seni (gambar, lagu, tarian, patung, dan lainnya). ●        Membedakan benda yang termasuk karya seni dan benda yang bukan karya seni. ●        Mengungkapkan perasaan senang atau kagum saat melihat karya seni.

 

🕌  Keimanan & Ketakwaan Mengaitkan keindahan karya seni dengan sifat Allah Yang Maha Indah — Allah menyukai keindahan dalam segala ciptaan-Nya.

🎨  Kreativitas Murid berlatih mengekspresikan perasaan dan ide melalui gambar, warna, dan bentuk sederhana secara bebas.

🧠  Penalaran Kritis Murid berpikir: 'Apa yang membuat sesuatu disebut karya seni?' dan belajar membedakan seni dengan benda biasa.

 

 

☀️  Assalamu'alaikum, Anak-anak Kelas 1 yang hebat!

Selamat pagi, anak-anak yang Ibu Guru cintai dan banggakan!

Hari ini kita akan belajar tentang sesuatu yang indah dan menyenangkan — yaitu SENI!

Ayo kita cari tahu apa itu seni dan karya-karya seni yang ada di sekitar kita! 🎨  Semangat belajar bersama Ibu Guru! 😊

Ibu Guru sudah menyiapkan gambar-gambar indah, lagu, dan kegiatan menggambar seru untuk hari ini. Siap? Yuk mulai! ^,^

 

 

🌸  SENI RUPA  ·  KELAS 1  ·  PERTEMUAN 1

MEMAHAMI DEFINISI SENI

Mengalami  ·  Menciptakan  ·  Merefleksikan  ·  Berpikir Artistik

Seni adalah keindahan yang lahir dari hati — mari kita kenali dan nikmati bersama! 🌈

 

📖  NILAI ISLAMI — HADITS PEMBUKA

 

Sebelum belajar, mari kita renungkan sabda Rasulullah Shallallahu 'Alaihi Wasallam berikut ini: إِنَّ اللَّهَ جَمِيلٌ يُحِبُّ الْجَمَالَ Innallāha jamīluy yuḥibbul-jamāl. "Sesungguhnya Allah itu Maha Indah dan menyukai keindahan." (HR. Muslim, No. 91)

 

💡  Makna Hadits untuk Kita: ●        Allah menciptakan alam semesta dengan penuh keindahan — langit, gunung, bunga, dan warna-warni pelangi. ●        Allah menyukai keindahan, maka membuat dan menikmati karya seni yang baik adalah hal yang menyenangkan hati-Nya. ●        Manusia diberi kemampuan untuk menciptakan keindahan melalui gambar, warna, dan bentuk.

🌟  Pesan untuk Anak-anak: ●        Berkaryalah dengan sepenuh hati, karena Allah menyukai keindahan! ●        Gunakan kemampuan menggambar dan berkreasi untuk hal-hal yang baik. ●        Setiap kali kamu membuat karya seni yang indah, kamu sedang meniru sifat Allah yang Maha Indah. ❤️

 

 

🎯  Tujuan & Manfaat Belajar Hari Ini: Hari ini kita akan belajar MEMAHAMI DEFINISI SENI — apa itu seni dan contoh-contohnya di sekitar kita. Manfaatnya: kalian dapat mengenali keindahan di sekitar, menghargai karya orang lain, dan berani mengekspresikan perasaan melalui karya seni sendiri.

 

 

📚  MATERI INTI — APA ITU SENI?

 

🎨  Mengenal Pengertian Seni

📖  Mari Membaca — Kisah Dara dan Gambarnya! Dara suka menggambar. Ia menggambar bunga dan pelangi dengan warna-warna cerah. Ibu Guru berkata, 'Gambarmu indah sekali, Dara!' Dara senang karena karyanya membuat orang lain kagum. Dara sedang berkarya seni, karena ia menuangkan perasaannya lewat gambar. 😊

 

Dari cerita di atas, kita bisa memahami bahwa SENI adalah hasil karya manusia yang mengungkapkan keindahan, ide, dan perasaan melalui gambar, warna, bentuk, gerak, atau bunyi. Seni dibuat dengan sepenuh hati agar dapat dinikmati dan membuat orang lain merasa senang.

 

💡  Analogi yang Mudah Dipahami! Seni itu seperti perasaan hati yang dituangkan ke luar. Saat kamu senang, kamu bisa menggambar matahari cerah dengan warna kuning. Saat kamu sedih, mungkin kamu memilih warna biru. Seni adalah cara kita 'berbicara' tanpa kata-kata, lewat gambar, warna, atau gerakan!

 

🖌️  Jenis-Jenis Seni dan Contohnya

Jenis Seni	Contoh Karya
🖼️  Seni Rupa	Gambar, lukisan, patung, kerajinan tangan
🎵  Seni Musik	Lagu, alat musik, nyanyian
💃  Seni Tari	Tarian daerah, gerakan tari kreasi
🎭  Seni Drama	Pertunjukan cerita, permainan peran

 

✨  Ciri-Ciri Karya Seni ●        Dibuat oleh manusia dengan ide dan perasaan. ●        Memiliki keindahan yang bisa dinikmati mata, telinga, atau hati. ●        Mengungkapkan sesuatu — cerita, perasaan, atau pesan tertentu. ●        Berbeda dengan benda alam yang terbentuk dengan sendirinya.

 

Latihan

Kerjakanlah LKPD berikut!

 

Materi Ajar: Kamis, 23 Juli 2026

 

🏫  SD AL AZHAR 1 BANDAR LAMPUNG 📘  MATERI AJAR  ·  BAHASA INDONESIA  ·  KELAS 1  ·  SEMESTER 1 Elemen: Menyimak, Membaca, Memirsa, Berbicara, Mempresentasikan dan Menulis  · Pertemuan 2  ·  TP 2025/2026

 

KETERANGAN	ISIAN
🧕🏻Nama Guru	Bella Permatasari
📚  Mata Pelajaran	Bahasa Indonesia
📖  Elemen	Menyimak, Membaca, Memirsa, Berbicara, Mempresentasikan dan Menulis
🎯  Materi	Mengenal Anggota Tubuh
📅  Kelas / Semester	Kelas 1  /  Semester 1
⏱️  Hari / Tanggal	Kamis / 23 Juli 2026
🛠️  Model Pembelajaran	Contextual Teaching and Learning (CTL) & Mini Project-Based Learning

 

🎯  TUJUAN & KRITERIA PEMBELAJARAN — PERTEMUAN 2 Pada Pertemuan 2 ini, murid diharapkan dapat: ●        Menyimak dan memahami informasi lisan tentang nama-nama anggota tubuh beserta fungsinya. ●        Merespon dan menyebutkan kata-kata sederhana dengan fasih dari bacaan dan tayangan yang dipirsa tentang anggota tubuh. ●        Menulis permulaan nama-nama anggota tubuh sederhana dengan benar. Kriteria Pembelajaran — Murid dapat: ●        Menyebutkan nama-nama anggota tubuh (kepala, mata, hidung, telinga, mulut, tangan, kaki, dan lainnya). ●        Menjelaskan fungsi atau kegunaan setiap anggota tubuh dalam kehidupan sehari-hari. ●        Mencocokkan gambar anggota tubuh dengan nama yang tepat. ●        Menceritakan cara menjaga dan merawat anggota tubuh dengan baik.

 

🕌  Keimanan & Ketakwaan Mensyukuri anggota tubuh sebagai anugerah Allah melalui QS. An-Nahl: 78 — Allah memberi pendengaran, penglihatan, dan hati agar kita bersyukur.

🤝  Komunikasi Murid berlatih menyimak, menyebutkan nama anggota tubuh, dan menceritakan fungsinya dengan percaya diri di depan kelas.

💪  Kesehatan Murid memahami pentingnya menjaga kebersihan dan kesehatan anggota tubuh dalam kehidupan sehari-hari.

 

 

☀️  Assalamu'alaikum, Anak-anak Kelas 1 yang hebat!

Selamat pagi, anak-anak yang Ibu Guru cintai dan banggakan!

Hari ini kita akan belajar tentang sesuatu yang paling dekat dengan kita — yaitu TUBUH KITA SENDIRI!

Ayo kita kenali mata, telinga, hidung, tangan, dan kaki kita! 🙌  Semangat belajar bersama Ibu Guru! 😊

Ibu Guru sudah menyiapkan lagu, cerita bergambar, dan permainan seru untuk hari ini. Siap? Yuk mulai! ^,^

 

 

🌸  BAHASA INDONESIA  ·  KELAS 1  ·  PERTEMUAN 2

MENGENAL ANGGOTA TUBUH

Menyimak  ·  Membaca  ·  Berbicara  ·  Menulis Permulaan

Tubuh kita adalah anugerah terindah dari Allah — mari kita kenali dan syukuri! 🌈

 

📖  NILAI ISLAMI — AYAT PEMBUKA

 

Sebelum belajar, mari kita renungkan firman Allah Subhanahu wa Ta'ala berikut ini: وَاللَّهُ أَخْرَجَكُم مِّن بُطُونِ أُمَّهَاتِكُمْ لَا تَعْلَمُونَ شَيْئًا وَجَعَلَ لَكُمُ السَّمْعَ وَالْأَبْصَارَ وَالْأَفْئِدَةَ Wallāhu akhrajakum mim buṭụni ummahātikum lā ta'lamụna syai`aw wa ja'ala lakumus-sam'a wal-abṣāra wal-af`idah. "Dan Allah mengeluarkan kamu dari perut ibumu dalam keadaan tidak mengetahui sesuatu pun, dan Dia memberi kamu pendengaran, penglihatan, dan hati agar kamu bersyukur." (QS. An-Nahl: 78)

 

💡  Makna Ayat untuk Kita: ●        Allah menciptakan kita tanpa mengetahui apa pun, lalu memberi kita pendengaran, penglihatan, dan hati. ●        Semua anggota tubuh kita adalah pemberian Allah yang sangat berharga. ●        Kita wajib bersyukur dengan cara menjaga dan menggunakan anggota tubuh untuk hal-hal yang baik.

🌟  Pesan untuk Anak-anak: ●        Mata, telinga, tangan, dan kakimu adalah hadiah istimewa dari Allah! ●        Gunakan matamu untuk melihat hal baik, telingamu untuk mendengar nasihat baik. ●        Rawat dan jaga kebersihan tubuhmu sebagai wujud rasa syukur kepada Allah. ❤️

 

 

🎵  APERSEPSI — AYO BERNYANYI BERSAMA!

 

🎶  Lagu 'Kepala Pundak Lutut Kaki' — Membuka Pembelajaran dengan Ceria! Sebelum belajar, Ibu Guru mengajak semua anak berdiri dan bernyanyi sambil menyentuh anggota tubuh yang disebutkan dalam lagu: kepala, pundak, lutut, kaki, mata, telinga, mulut, dan hidung. Sambil bernyanyi, anak-anak bergerak riang dan tertawa bersama.

 

👋  Motivasi — Tebak Anggota Tubuh! Guru menyentuh salah satu anggota tubuhnya sendiri (misalnya hidung) tanpa menyebutkan namanya. Murid diminta menebak dan menyebutkan nama anggota tubuh tersebut dengan cepat dan lantang.

 

🎯  Tujuan & Manfaat Belajar Hari Ini: Hari ini kita akan belajar MENGENAL ANGGOTA TUBUH — nama dan fungsinya masing-masing. Manfaatnya: kalian dapat menjaga kesehatan tubuh, memahami petunjuk guru saat berolahraga, dan semakin bersyukur atas anugerah Allah.

 

 

📚  MATERI INTI — MENGENAL ANGGOTA TUBUHKU

 

🧍  Apa Saja Anggota Tubuh Kita?

📖  Mari Membaca — Kisah Tubuhku yang Hebat! Aku punya satu kepala. Di kepalaku ada mata, hidung, telinga, dan mulut. Aku punya dua tangan untuk memegang. Aku punya dua kaki untuk berjalan dan berlari. Semua anggota tubuhku adalah pemberian Allah. Aku sayang dan menjaga tubuhku dengan baik! 😊

 

Dari cerita di atas, kita bisa mengenal nama-nama anggota tubuh kita beserta jumlahnya. Setiap anggota tubuh memiliki fungsi yang berbeda-beda dan sangat penting bagi kehidupan kita sehari-hari.

 

💡  Analogi yang Mudah Dipahami! Tubuh kita seperti sebuah tim sepak bola. Mata bertugas melihat arah bola, kaki bertugas menendang, tangan bertugas menjaga keseimbangan. Setiap anggota tubuh punya tugas masing-masing, dan semuanya harus bekerja sama supaya kita bisa beraktivitas dengan baik!

 

👁️  Nama Anggota Tubuh dan Fungsinya

Anggota Tubuh	Fungsi / Kegunaan
👁️  Mata	Untuk melihat benda-benda di sekitar kita
👂  Telinga	Untuk mendengar suara dan nasihat orang tua/guru
👃  Hidung	Untuk bernapas dan mencium bau
👄  Mulut	Untuk makan, minum, dan berbicara
✋  Tangan	Untuk memegang, menulis, dan bekerja
🦶  Kaki	Untuk berjalan, berlari, dan berdiri

 

🧼  Cara Menjaga Kebersihan Anggota Tubuh ●        Mencuci tangan sebelum dan sesudah makan. ●        Menggosok gigi dua kali sehari agar mulut tetap sehat. ●        Membersihkan telinga dan hidung dengan lembut dan hati-hati. ●        Mandi dua kali sehari agar seluruh tubuh tetap bersih dan segar. Kerjakanlah Latihan Berikut!

Materi Ajar: Rabu, 22 Juli 2026

🧕🏻  Nama guru	Bella Permatasari
📚  Mata Pelajaran	Bahasa Indonesia
📖  Elemen	Menyimak, Membaca, Memirsa, Berbicara, Mempresentasikan dan Menulis
🎯  Materi	Aku Pergi ke Sekolah
🏫  Kelas / Semester	Kelas 1  /  Semester 1
📅 Hari Tanggal	Rabu / 22 Juli 2026
🛠️  Model Pembelajaran	Contextual Teaching and Learning (CTL) & Mini Project-Based Learning

 

🎯  TUJUAN & KRITERIA PEMBELAJARAN — PERTEMUAN 1 Pada Pertemuan 1 ini, murid diharapkan dapat: ●        Membaca dan memahami informasi dari teks nonsastra berbentuk teks aural berupa percakapan yang berkaitan dengan diri, keluarga, dan lingkungan sekitar. ●        Merespon kata-kata sederhana dengan fasih dari bacaan dan tayangan yang dipirsa tentang diri, keluarga, kesehatan, dan lingkungan sekitar. ●        Menulis permulaan dengan benar di atas kertas. Kriteria Pembelajaran — Murid dapat: ●        Mengidentifikasi tokoh-tokoh dalam teks percakapan aural bertema 'Aku Pergi ke Sekolah'. ●        Menemukan informasi penting dari teks yang didengarkan tentang 'Mengenal Anggota Tubuh'. ●        Mengenal huruf vokal dan huruf konsonan. ●        Menceritakan dan mencatat informasi sederhana dari teks percakapan yang berkaitan dengan diri atau lingkungan sekitar.

 

🕌  Keimanan & Ketakwaan Mengaitkan semangat pergi ke sekolah dengan QS. Al-Mujadalah: 11 — Allah mengangkat derajat orang-orang yang beriman dan berilmu.

🤝  Komunikasi Murid berlatih menyimak percakapan, mewawancarai teman sebangku, dan menyampaikan hasil simakan dalam tabel sederhana.

🧠  Penalaran Kritis Murid berpikir: 'Mengapa informasi yang disimak bisa berbeda antar murid?' dan belajar cara menyimak yang tepat dan fokus.

 

 

☀️  Assalamu'alaikum, Anak-anak Kelas 1 yang hebat!

Selamat pagi, anak-anak yang Ibu Guru cintai dan banggakan!

Hari ini kita akan belajar cerita tentang seorang anak bernama Mika yang bersiap-siap —pergi ke SEKOLAH! 🎒  Ayo semangat belajar bersama Ibu Guru! 😊

Ibu Guru sudah menyiapkan cerita, gambar, dan permainan menyimak yang seru untuk hari ini. Siap? Yuk mulai! ^,^

 

 

🌸  BAHASA INDONESIA  ·  KELAS 1  ·  PERTEMUAN 1

AKU PERGI KE SEKOLAH

Menyimak  ·  Membaca  ·  Berbicara  ·  Menulis Permulaan

Setiap pagi adalah awal cerita baru — mari belajar menyimak dengan telinga dan hati! 🌈

 

📖  NILAI ISLAMI — AYAT PEMBUKA

 

Sebelum belajar, mari kita renungkan firman Allah Subhanahu wa Ta'ala berikut ini: يَرْفَعِ اللَّهُ الَّذِينَ آمَنُوا مِنكُمْ وَالَّذِينَ أُوتُوا الْعِلْمَ دَرَجَاتٍ Yarfa'illāhulladzīna āmanụ mingkum walladzīna ụtul-'ilma darajāt. "Allah akan mengangkat (derajat) orang-orang yang beriman di antaramu dan orang-orang yang diberi ilmu beberapa derajat." (QS. Al-Mujadalah: 11)

 

💡  Makna Ayat untuk Kita: ●        Allah akan mengangkat derajat orang-orang yang beriman dan berilmu. ●        Menuntut ilmu, termasuk pergi ke sekolah, adalah perbuatan mulia di sisi Allah. ●        Menyimak penjelasan guru dan teman dengan sungguh-sungguh adalah bagian dari menuntut ilmu.

🌟  Pesan untuk Anak-anak: ●        Semangatlah pergi ke sekolah setiap hari, karena itu jalan menuju ilmu yang mulia! ●        Dengarkan gurumu dan temanmu dengan telinga dan hati yang fokus. ●        Setiap kali kamu menyimak dengan baik, kamu sedang menaikkan derajatmu di sisi Allah. ❤️

 

 

🎯  Tujuan & Manfaat Belajar Hari Ini: Hari ini kita akan belajar tentang MENYIMAK — mengenali informasi dalam percakapan bertema 'Aku Pergi ke Sekolah' dengan baik dan benar. Manfaatnya: kalian dapat memahami petunjuk di sekolah, mengenal nama teman baru, dan tidak akan salah menerima pesan dari guru maupun orang tua.

 

 

📚  MATERI INTI — MENYIMAK CERITA 'AKU PERGI KE SEKOLAH'

 

👂  Apa Itu Menyimak?

📖  Mari Membaca — Kisah Mika! Mika bangun pagi. Mika mandi dan memakai seragam. Mika sarapan roti dan minum susu. Mika pamit kepada ibu. Mika pergi ke sekolah. Mika berjalan kaki bersama teman. Mika senang pergi ke sekolah. Di sekolah, Mika belajar dengan gembira. 😊

 

Dari cerita Mika di atas, kita bisa tahu bahwa MENYIMAK adalah mendengarkan dengan sungguh-sungguh sambil memahami isi cerita — siapa tokohnya, apa yang dilakukannya, dan bagaimana urutan kejadiannya. Menyimak yang baik membuat kita tidak salah paham!

 

💡  Analogi yang Mudah Dipahami! Menyimak itu seperti menangkap bola. Kalau kita fokus melihat bola datang, bola akan mudah tertangkap. Tapi kalau kita menoleh ke arah lain, bola bisa terlewat! Begitu juga saat menyimak cerita atau percakapan — kita harus fokus dan penuh perhatian, agar informasinya bisa 'tertangkap' dengan baik.

 

🗺️  Unsur Penting dalam Cerita — Siapa, Ke Mana, Apa?

Guru membacakan sebuah teks percakapan pendek (teks aural) tentang anak bernama Mika sedang melakukan persiapan pergi ke sekolah. Murid berdiskusi untuk mengidentifikasi unsur-unsur informasi dalam percakapan tersebut:

●        Siapa yang bersiap ke sekolah? ●        Ke mana ia akan pergi? ●        Apa yang ia lakukan sebelum pergi ke sekolah?

  

Latihan

Kerjakanlah LKPD berikut!