Edu Things

Selasa, 26 Mei 2026

Kisi- kisi: Selasa, 26 Mei 2026

Hari / Tanggal : Selasa 26 Mei 2025

Fase / Kelas : C / 5
Mata Pelajaran : SAS Pendidikan Pancasila

Assalamualikum wr.wb.

Apa kabar anak Sholeh Sholehah?

Semoga hari ini semua dalam keadaan sehat wal'afiyah aamiin..

Hari ini anak Sholeh Sholehah akan melaksanakan SAS.

Semoga Allah berikan kelancaran dan kemudahan dalam menjawab soal yaa aamiin..

Berikut kisi-kisi SAS Pendidikan Pancasila :

I. Pilihlah jawaban yang paling benar

1. Bangsa Indonesia memiliki semboyan Bhinneka Tunggal Ika yang artinya berbeda-beda tetapi tetap satu jua. Semboyan tersebut ada dalam lambing Negara….
a. Pohon beringin
b. Bintang
c. Burung garuda
d. Padi dan rantai

2. Perhatikan gambar dibawah ini !

Suku tersebut adalah salh satu suku yang berasal dari Papua. Suku tersebut bernama…
a. Suku laut
b. Suku asmat
c. Suku dayak
d. Suku badui

3. Pulau sumatera terdapat banyak provinsi salah satunya provinsi Sumatera Selatan di provinsi Sumatera Selatan terdapat banyak kebudayaan. Salah satu nya lagu daerah, dibawah ini yang merupakan lagu daerah dari Sumatera Selatan adalah…
a. Lipang – lipang dang
b. Cuk mak ilang
c. Pai mura rame
d. Dendang nelayan

4. Perhatikan gambar dibawah ini !

Suku tersebut berasal dari daerah..
a. Sumatera barat
b. Jawa tengah
c. Papua
d. Sulawesi selatan

5. Salah satu contoh keberagaman yaitu alat musik tradisional. Alat music dibawah ini berasal yang berasal dari Provinsi Riau adalah….
a. Gambus
b. Gamelan
c. Tifa
d. Serune kale

6. Makanan tradisional biasanya dikonsumsi oleh masyarakat di daerah tertentu. Makanan tradisional mencerminkan dumber daya daerah setempat. Salah satu makan tradisional yaitu “Sate Bandeng” yang berasal dari….
a. Banten
b. Lampung
c. Palembang
d. Papua

7. Perhatikan gambar dibawah ini !

Senjata tradisional tersebut berasal dari Provinsi Sumatera Selatan. Nama senjata tradisional tersebut adalah….
a. Badik
b. Tombak trisula
c. Rencong
d. Kujang

8. Wilayah adalah suatu zona yang difungsikan menurut jenis dan kekhususan, suatu area yang saling berhubungan satu sama lain. Wilayah yang berada di bawah kabupaten adalah….
a. Kelurahan
b. Kecamatan
c. Desa
d. Kabupaten

9. Perhatikan table dibawah ini !

Berdasarkan table diatas, pernyataan yang benar tentang tugas bupati dan walikota ditunjukkan oleh nomor….
a. 1 dan 2
b. 1 dan 4
c. 2 dan 3
d. 3 dan 4

10. Pemilu adalah sarana pelaksanaan kedaulatan rakyat yang diselenggarakan secara langsung, umum, bebas, rahasia, jujur dan adil dalam NKRI berdasarkan Pancasila dan UUD 1945. Pimpinan di kabupaten adalah…
a. DPR
b. Walikota
c. Bupati
d. Gubernur

11. Lagu nasional yang berjudul “Dari Sabang Sampai Marauke” diciptakan oleh…
a. R. Supratman
b. R. Suharjo
c. Rinto Harahap
d. R. Suparjo

12. Perhatikan gambar dibawah ini !

Tari jaipong merupakan salah satu tari tradisional yang berasal dari daerah….
a. Kalimantan
b. Jawa timur
c. Jawa tengah
d. Jawa barat

13. Rumah adat kajang leko berasal dari daerah…
a. Jambi
b. Bekasi
c. Riau
d. Aceh

14. Tari baksa kembang berasal dari daerah …..
a. Kalimantan selatan
b. Sulawesi selatan
c. Sumatera selatan
d. Sumatra utara

15. Permainan engkle berasal dari daerah…
a. Jawa
b. Riau
c. Jambi
d. Aceh

II. Jawablah pertanyaan ini dengan benar

1. Sebutkan tari tradisional yang kalian ketahui!

2. Sebutkan 3 makna penting dalam persatuan dan kesatuan!

3. Indonesia memiliki enam agama yaitu islam, katolik, Kristen, hindu, budha, dan konghucu. Sebutkan tempat ibadah dan kitab dari masing-masing agama tersebut!

4. Keragaman merupakan anugerah tuhan. Keragaman ini merupakan kekayaan bangsa Indonesia yang patut kita syukuri. Banyak keuntungan dari keragaman budaya di Indonesia oleh karena itu, kita harus melestarikan dan memanfaatkan keragaman tersebut. Sebutkan keuntungan dari keragaman bangsa kita!

5. Terdapat beberapa perbedaan antara penduduk kota dan desa. Pekerjaan di kota bekerja dibidang perkantoran sedangkan penduduk desa bekerja dibidang pertanian. Penduduk desa minoritas bekerja di bidang?

Good Luck :)

Wassalamualaikum wr. wb.

Senin, 25 Mei 2026

Materi Ajar: Senin, 25 Mei 2026

Nama Guru : Bella Permatasari

Hari / Tanggal : Senin 25 Mei 2026

Fase / Kelas : C / 5
Mata Pelajaran : SAS Bahasa Indonesia

Assalamualikum wr.wb.

Apa kabar anak Sholeh Sholehah?

Semoga hari ini semua dalam keadaan sehat wal'afiyah aamiin..

Hari ini anak Sholeh Sholehah akan melaksanakan SAS.

Semoga Allah berikan kelancaran dan kemudahan dalam menjawab soal yaa aamiin..

Berikut kisi-kisi SAS Bahasa Indonesia :

I. Pilihlah jawaban yang paling benar

Perhatikan teks diatas untuk menjawab nomor 1-4

1. Teks tersebut termasuk ke dalam jenis teks…
a. Deskripsi
b. Eksplanasi
c. Narasi
d. Laporan

2. Apa yang dijelaskan dalam teks tersebut….
a. Cara melihat gerhana ddengan aman
b. Proses terjadinya gerhana bulan
c. Proses terjadinya gerhana matahari
d. Waktu terjadinya gerhana

3. Kapan gerhana matahari bisa terjadi..
a. Saat malam hari ketika langit cerah
b. Ketika bulan purnama
c. Saat siang hari dan bulan berada di antara matahari dan bumi
d. Saat musim hujan dan langit mendung

4. Struktur teks eksplanasi pada paragrap kedua pada teks tersebut adalah…
a. Pernyataan umum
b. Deretan penjelas
c. Simpulan
d. Interpretasi

5. Soal nomor 5

Contoh kalimat majemuk bertingkat yang menunjukkan hubungan sebab-akibat ditunjukkan oleh nomor….
a. 1 dan 2
b. 1 dan 4
c. 2 dan 3
d. 4 dan 5

6. Pendaftaran siswa baru disekolah sudah dimulai. Makna kata berimbuhan pe-an pada kalimat diatas adalah…
a. Menyatakan proses
b. Menyatakan tempat
c. Menyatakan kumpulan
d. Menyatakan hasil

7. Soal nomor 7

Ciri-ciri teks eksposisi ditunjukkan oleh nomor…
a. 1 dan 3
b. 1 dan 4
c. 2 dan 3
d. 2 dan 4

8. Situasi : Beberapa anak menertawakan Dika karena dia membawa bekal dadri rumah, sementara anak-anak lain membeli makanan di kantin. Mereka mengejek bekalnya yang sederhana. Kalimat saran yang sesuai dengan situasi di atas adalah….
a. Sebaiknya Dika tidak membawa bekal lagi agar tidak diejek teman-temannya
b. Sebaiknya anak-anak berhenti mengejek dika dan mulai belajar menghargai perbedaan
c. Sebaiknya dika perlu membeli makanan yang sama agar tidak menjadi bahan ejekan
d. Sebaiknya orang tua Dika memberi uang jajan lebih banyak untuk anaknya

Perhatikan kutipan pidato untuk menjawab soal nomor 9 dan 10!

9. Kalimat pembuka yang tepat untuk mengawali isi pidato tersebut adalah…
a. Pertama-tama, saya mengucapkan terima kasih dan merasa bangga
b. Pertama-tama, saya mengucapkan terima kasih atas kepercayaan teman-teman kepada saya
c. Pertama-tama, saya sebagai ketua kelas merasa kagum karena bisa terpilih sebagai ketua kelas
d. Pertama-tama, saya sebagai ketua kelas menyampaikan kepada teman-teman bahwa kelas kita harus rapi

10. Isi kutipan pidato di atas adalah…
a. Sambutan wali kelas kepada siswa kelas V
b. Penjelasan ketua kelas baru tentang kegiatan belajar mengajar
c. Ajakan ketua kelas baru untuk menjaga kerukunan kelas
d. Sambutan dan ucapan terima kasih ketua kelas baru

II. Jawablah pertanyaan ini dengan benar

1. Tentukan akronim dan kepanjangan dari kata berikut ini!
a. Kemendikdasmen
b. Siskamling
c. SPBU

2. Jelaskan apa yang kalian ketahui tentang pantun?Dan buatlah satu contoh pantun nasihat tentang menghargai keberagaman!

3. Jelaskan apa yang kamu ketahui tentang teks eksplanasi!

4. Ubah lah angka romawi dibawah ini menjadi bilangan asli!
a. XX
b. IX
c. VI

5. Perhatikan ilustrasi dibawah!

Dari ilustrasi di atas, buatlah bagian pembukaan pidato yang akan disampaikan oleh Pak Andi!

Good Luck :)

Wassalamualaikum wr wb..

Kamis, 21 Mei 2026

Materi Ajar: Kamis, 21 Mei 2026

Guru Kelas : Bella Permatasari

Muatan Pembelajaran :
1. Matematika : Menganalisis Data
2. Bahasa Indonesia : Pidato

Hari/Tanggal : Rabu 20 Mei 2026

Kelas / Fase : 5 / C

TP Matematika :
Murid dapat mengurutkan, membandingkan, menyajikan dan menganalisis data dalam bentuk pictogram untuk mendapatkan informasi

TP Bahasa Indonesia :
Murid dapat Menulis dan membaca naskah pidato

Apa kabar anak sholih sholihah.........
semoga hari ini anak-anak bu guru dalam keadaan sehat wal'afiyah ....

MATEMATIKA

Pictogram adalah cara menyajikan data menggunakan gambar atau simbol untuk mewakili jumlah tertentu. Pictogram membuat data yang terlihat membosankan menjadi jauh lebih menarik dan mudah dimengerti.

1. Bagian-Bagian Pictogram

Sebelum membuat atau menganalisis, kita harus memperhatikan komponen utamanya:

Judul: Menjelaskan data apa yang sedang ditampilkan.
Kategori: Kelompok data yang dihitung (misal: Nama buah, Hari, atau Nama siswa).
Gambar/Simbol: Mewakili objek yang didata.
Kunci/Keterangan: Ini bagian terpenting! Keterangan menjelaskan berapa banyak nilai yang diwakili oleh satu gambar.

2. Mengurutkan dan Membandingkan Data

Dengan melihat jumlah gambar pada pictogram, kita bisa dengan cepat mengetahui:

Data Terbanyak (Modus): Kategori yang memiliki jumlah gambar paling banyak.
Data Tersedikit: Kategori yang memiliki jumlah gambar paling sedikit.
Selisih: Perbedaan jumlah antara dua kategori (Gambar A dikurangi Gambar B, lalu dikalikan nilai keterangan).

Contoh Cepat:
Jika gambar 1 pensil mewakili 10 siswa.
Kelas A punya 3 gambar pensil = 30 siswa.
Kelas B punya 5 gambar pensil = 50 siswa.
Perbandingannya: Kelas B memiliki 20 siswa lebih banyak daripada Kelas A.

3. Menyajikan Data ke Dalam Pictogram

Untuk membuat pictogram yang baik, ikuti langkah-langkah $1, 2, 3$ berikut:

Kumpulkan Data: Catat hasil pengamatan atau surveimu.
Tentukan Skala (Kunci): Pilih angka yang mudah dibagi untuk satu gambar. Jika datanya puluhan, mungkin 1 gambar = 10. Jika datanya ratusan, 1 gambar = 100.
Gambar Tablenya: Masukkan kategori dan gambar sesuai jumlah data dibagi nilai kunci.

4. Menganalisis dan Mendapatkan Informasi

Menganalisis berarti kita "bertanya" kepada data tersebut. Dari sebuah pictogram, kita bisa mendapatkan informasi seperti:

Total keseluruhan: Menjumlahkan semua gambar lalu dikalikan nilai kunci.
Tren: Apakah data cenderung naik atau turun?
Kesimpulan: Informasi penting apa yang bisa kita berikan kepada orang lain berdasarkan data tersebut?

BAHASA INDONESIA

Pidato adalah kegiatan berbicara di depan orang banyak untuk menyampaikan pendapat atau informasi. Orang yang ahli berpidato disebut Orator.

1. Cara Menulis Naskah Pidato yang Baik

Sebuah pidato yang bagus harus memiliki struktur yang lengkap. Bayangkan pidato seperti sebuah bangunan:

A. Pembukaan

Salam Pembuka: Contoh: "Assalamu’alaikum", "Selamat pagi".
Sapaan Hormat: Menyapa orang yang lebih tua atau penting. Contoh: "Yang saya hormati Bapak Kepala Sekolah..."
Rasa Syukur: Ucapan terima kasih kepada Tuhan.

B. Isi

Ini adalah bagian paling penting. Di sini kamu menjelaskan tema pidatomu.

Sampaikan masalah yang ada (misal: banyak sampah di laci meja).
Sampaikan solusi atau ajakan (misal: ayo membuang sampah pada tempatnya).
Gunakan kalimat ajakan seperti: "Marilah kita..." atau "Mari bersama-sama..."

C. Penutup

Kesimpulan: Ringkasan singkat dari isi pidato.
Permohonan Maaf: Menunjukkan kerendahan hati jika ada kesalahan kata.
Salam Penutup: Contoh: "Sekian dan terima kasih".

2. Teknik Membaca Naskah Pidato

Menulis naskah yang bagus saja tidak cukup. Kamu harus bisa menghidupkan naskah tersebut saat membacanya. Perhatikan 4 AS berikut:

Artikulasi (Kejelasan):
Ucapkan setiap kata dengan jelas. Huruf vokal ( $A, I, U, E, O$ ) tidak boleh tertukar atau bergumam.
Aksentuasi (Penekanan):
Berikan penekanan pada kata-kata yang penting agar pendengar sadar bahwa bagian itu adalah inti pidatomu.
Adab (Sikap):
Berdiri tegak, tenang, dan tidak banyak melakukan gerakan tambahan yang tidak perlu (seperti menggaruk kepala).
Atur Napas (Intonasi):
Jangan membaca terlalu cepat seperti dikejar kereta. Gunakan tanda koma ( $,$ ) untuk berhenti sebentar, dan titik ($.) untuk berhenti lebih lama.

Demikian pembelajaran hari ini, semoga bermanfaat dan dapat menambah wawasan, Jangan lupa sholat lima waktu dan murojaah surah-surah pendek.

Wassalamualaikum wr.wb.

Rabu, 20 Mei 2026

Materi Ajar: Rabu, 20 Mei 2026