Murid diharapkan dapat menjelaskan pengertian dan jenis-jenis limbah
Apa kabar anak sholih sholihah......... semoga hari ini anak-anak bu guru dalam keadaan sehat wal'afiyah ....
SENI RUPA
A. Pengertian Limbah
Limbah adalah sisa bahan atau barang yang sudah tidak terpakai lagi dan dapat menjadi masalah bagi lingkungan jika tidak dikelola dengan baik. Dalam seni rupa, limbah dapat dimanfaatkan kembali menjadi karya yang kreatif dan bernilai guna.
B. Jenis-Jenis Limbah
Limbah dapat dikelompokkan menjadi beberapa jenis, yaitu:
1. Limbah Organik
Limbah yang berasal dari makhluk hidup dan mudah terurai secara alami.
Contoh:
Daun kering
Kulit buah
Sisa makanan
2. Limbah Anorganik
Limbah yang berasal dari bahan non-hayati dan sulit terurai.
Contoh:
Plastik
Kaleng
Botol kaca
3. Limbah Keras
Limbah yang memiliki bentuk keras dan tidak mudah berubah.
Contoh:
Kayu bekas
Botol kaca
Kaleng
4. Limbah Lunak
Limbah yang bersifat lembut dan mudah dibentuk.
Contoh:
Kertas bekas
Kardus
Kain perca
C. Pemanfaatan Limbah dalam Seni Rupa
Limbah dapat dimanfaatkan menjadi berbagai karya seni, seperti:
Kolase dari kertas bekas
Hiasan dari botol plastik
Kerajinan dari kain perca
Pemanfaatan limbah ini membantu:
Mengurangi sampah
Menjaga kebersihan lingkungan
Melatih kreativitas
D. Latihan Soal Seni Rupa
1. Seorang seniman membuat pot bunga dari botol plastik bekas. Kegiatan ini merupakan contoh penerapan prinsip lingkungan yang mana? A.Replace B.Recycle C.Reduce D.Reuse
2. Mengapa penggunaan limbah organik seperti daun kering kurang cocok untuk membuat karya seni yang akan dipajang secara permanen di museum? A. Warnanya kurang menarik dibandingkan plastik B. Limbah organik berbahaya bagi kesehatan manusia C. Bahannya mudah terurai dan rapuh seiring waktu D. Limbah organik sulit didapatkan di alam
3. Andi memiliki banyak potongan sisa kain dari penjahit. Ia ingin membuat karya seni datar dengan menempelkan potongan-potongan tersebut hingga membentuk gambar pemandangan. Karya seni apa yang sedang dibuat Andi? A. Mozaik B. Assembling C. Kolase D. Patung
4. Kamu menemukan banyak kaleng bekas minuman. Kamu ingin mengubahnya menjadi wadah alat tulis yang indah. Langkah pertama yang paling penting dilakukan demi keamanan dan kebersihan adalah... A. Memotong bagian tajam dan mencuci kaleng hingga bersih B. Menjemur kaleng di bawah sinar matahari langsung C. Menempelkan hiasan kertas di bagian luar kaleng D. Langsung mewarnainya dengan cat minyak
5. Manakah dari karya seni berikut yang paling efektif dalam mengampanyekan gerakan 'Anti Sampah Plastik' di lingkungan masyarakat? A. Lukisan pemandangan menggunakan cat air B. Anyaman dari serat bambu alami C. Kolase dari dedaunan kering yang berguguran D. Patung raksasa yang dirakit dari ribuan tutup botol plastik bekas
Demikian pembelajaran hari ini, semoga bermanfaat dan dapat menambah wawasan, Jangan lupa sholat lima waktu dan murojaah surah-surah pendek.
TP Bahasa Indonesia : Murid dapat membuat pantun nasihat
Apa kabar anak sholih sholihah......... semoga hari ini anak-anak bu guru dalam keadaan sehat wal'afiyah ....
BAHASA INDONESIA
A. Pengertian Pantun Pantun adalah salah satu bentuk puisi lama yang terdiri dari empat baris dalam satu bait. Pantun biasanya digunakan untuk menyampaikan pesan, nasihat, atau hiburan.
B. Ciri-Ciri PantunTerdiri dari 4 baris dalam satu bait. Baris pertama dan kedua disebut sampiran. Baris ketiga dan keempat disebut isi. Bersajak a-b-a-b. Setiap baris terdiri dari 8–12 suku kata.
C. Pantun Nasihat Pantun nasihat adalah pantun yang berisi pesan atau anjuran yang baik untuk kehidupan sehari-hari. Contoh Pantun Nasihat: Pergi ke pasar membeli ikan, Jangan lupa membeli sayur, Rajin belajar sejak dini, Agar masa depan jadi makmur.
D. Langkah-Langkah Membuat Pantun NasihatTentukan tema (misalnya: rajin belajar, sopan santun, menjaga kebersihan). Buat isi pantun terlebih dahulu (baris ke-3 dan ke-4). Buat sampiran yang sesuai dengan rima isi (baris ke-1 dan ke-2). Perhatikan jumlah suku kata dan rima a-b-a-b. Gunakan bahasa yang baik dan mudah dipahami.
E. Latihan Soal Bahasa Indonesia
Demikian pembelajaran hari ini, semoga bermanfaat dan dapat menambah wawasan, Jangan lupa sholat lima waktu dan murojaah surah-surah pendek.
1. IPAS : Keragaman Budaya Nasional 2. Pendidikan Pancasila : Kerjasama antara Masyarakat dan Pemerintah
Hari/Tanggal : Selasa / 5 Mei 2026
Kelas / Fase : 5 / C
TP IPAS : Murid diharapkan dapat menjelaskan keragaman budaya nasional yang dikaitkan dengan konteks kebinekaan berdasarkan pemahamannya terhadap nilai-nilai kearifan lokal yang berlaku di wilayahnya.
TP Pendidikan Pancasila : Murid diharapkan dapat menjelaskan kerja sama antara masyarakat dan pemerintah kabupaten / kota.
Apa kabar anak sholih sholihah......... semoga hari ini anak-anak bu guru dalam keadaan sehat wal'afiyah ....
IPAS
A. Pengantar Materi Indonesia adalah negara yang sangat kaya akan budaya. Setiap daerah memiliki adat istiadat, bahasa, pakaian, rumah adat, dan tradisi yang berbeda-beda. Walaupun berbeda, kita tetap satu bangsa. Inilah yang disebut kebinekaan.
B. Pengertian Penting 1. Keragaman Budaya Keragaman budaya adalah berbagai perbedaan budaya yang ada di masyarakat, seperti:Bahasa daerah Tarian tradisional Rumah adat Pakaian adat Upacara adat
Contoh:Tari Tor-Tor dari Sumatera Utara Rumah Gadang dari Sumatera Barat Tari Kecak dari Bali
2. Kebinekaan Kebinekaan berarti keberagaman. Indonesia memiliki semboyan: Bhinneka Tunggal Ika yang artinya berbeda-beda tetapi tetap satu. Maknanya:Kita harus saling menghargai perbedaan Tidak membeda-bedakan suku, agama, atau budaya
3. Kearifan Lokal Kearifan lokal adalah nilai-nilai baik yang berkembang dalam masyarakat dan diwariskan secara turun-temurun. Contoh kearifan lokal:Gotong royong Musyawarah Sopan santun Menghormati orang tua Menjaga lingkungan
C. Keragaman Budaya di Lingkungan Sekitar Setiap daerah memiliki budaya khas. Misalnya di Sumatera Utara:
Tradisi adat Batak Bahasa Batak Upacara adat pernikahan Batak Nilai kekeluargaan yang kuat
Nilai kearifan lokal yang bisa dipelajari:
Kebersamaan dalam keluarga Menghormati leluhur Gotong royong dalam acara adat
D. Hubungan Keragaman Budaya dengan Kebinekaan Keragaman budaya menunjukkan bahwa Indonesia memiliki banyak perbedaan. Namun perbedaan ini justru memperkuat persatuan. Contohnya:Walaupun berbeda bahasa, kita tetap bisa berkomunikasi dengan Bahasa Indonesia Walaupun berbeda adat, kita tetap saling menghormati
E. Sikap yang Harus Dikembangkan Sebagai siswa, sikap yang perlu ditanamkan:Menghargai perbedaan budaya Tidak mengejek budaya lain Mau belajar budaya daerah lain Melestarikan budaya sendiri
Pendidikan Pancasila
A. Pengantar Materi Dalam kehidupan sehari-hari, masyarakat tidak bisa hidup sendiri. Pemerintah daerah dan masyarakat perlu bekerja sama agar lingkungan menjadi aman, nyaman, dan sejahtera. Kerja sama ini penting untuk membangun daerah.
B. Pengertian Penting 1. Masyarakat Masyarakat adalah sekelompok orang yang tinggal di suatu wilayah dan saling berinteraksi.
2. Pemerintah Kabupaten/Kota Pemerintah kabupaten/kota adalah lembaga yang mengatur dan mengurus wilayah daerah, dipimpin oleh:
Bupati (kabupaten) Wali kota (kota)
Tugasnya antara lain:
Menyediakan layanan publik Menjaga ketertiban Membangun fasilitas umum
3. Kerja Sama Kerja sama adalah kegiatan yang dilakukan bersama-sama untuk mencapai tujuan yang sama.
C. Bentuk Kerja Sama antara Masyarakat dan Pemerintah 1. Menjaga Kebersihan LingkunganMasyarakat ikut gotong royong membersihkan lingkungan Pemerintah menyediakan tempat sampah dan layanan pengangkutan 2. Pembangunan Fasilitas UmumPemerintah membangun jalan, sekolah, dan puskesmas Masyarakat menjaga dan merawat fasilitas tersebut 3. Keamanan LingkunganMasyarakat melakukan ronda malam Pemerintah menyediakan aparat keamanan 4. Kegiatan SosialKerja bakti Program bantuan sosial dari pemerintah
D. Contoh Nyata dalam Kehidupan Sehari-hariWarga mengikuti kerja bakti membersihkan selokan Masyarakat membayar pajak daerah Warga mengikuti musyawarah desa/kelurahan Pemerintah memperbaiki jalan rusak berdasarkan usulan warga
E. Manfaat Kerja SamaLingkungan menjadi bersih dan sehat Pembangunan berjalan lancar Kehidupan masyarakat lebih aman
Terjalin hubungan yang baik antara masyarakat dan pemerintah
F. Nilai-Nilai Pancasila dalam Kerja Sama Kerja sama mencerminkan nilai-nilai Pancasila, terutama:Sila ke-3: Persatuan Indonesia Sila ke-4: Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan
G. Sikap yang Perlu DikembangkanMau ikut serta dalam kegiatan lingkungan Bertanggung jawab sebagai warga Menghormati kebijakan pemerintah Aktif memberikan saran dengan sopan
LATIHAN SOAL
1. Di sebuah kota, pemerintah sudah menyediakan tempat sampah di berbagai titik, tetapi masyarakat masih sering membuang sampah sembarangan.
Pertanyaan:
Analisislah penyebab kurangnya kerja sama antara pemerintah dan masyarakat dalam menjaga kebersihan tersebut, serta jelaskan dampaknya bagi lingkungan!
2. Pemerintah kabupaten mengadakan program penghijauan dengan menanam pohon di sepanjang jalan, tetapi sebagian warga tidak merawat tanaman tersebut.
Pertanyaan:
Menurut pendapatmu, apakah program tersebut sudah berjalan dengan baik? Berikan alasanmu dan evaluasi peran masyarakat dalam kegiatan tersebut!
3. Di lingkunganmu sering terjadi banjir saat musim hujan karena saluran air tersumbat.
Pertanyaan:
Buatlah sebuah rencana kerja sama antara pemerintah dan masyarakat untuk mengatasi masalah tersebut secara efektif!
4. Perhatikan pernyataan berikut:
Pemerintah menyediakan fasilitas kesehatan.
Masyarakat ikut menjaga kebersihan lingkungan.
Pemerintah membuat aturan lalu lintas.
Masyarakat melanggar aturan tersebut.
Pertanyaan:
Kelompokkan mana yang menunjukkan kerja sama yang baik dan mana yang tidak. Jelaskan alasanmu!
5. Di sebuah kabupaten, pemerintah sudah mengadakan sosialisasi tentang pentingnya gotong royong, tetapi hanya sedikit warga yang ikut serta.
Pertanyaan:
Menurutmu, apa yang seharusnya dilakukan pemerintah dan masyarakat agar kegiatan gotong royong bisa berjalan lebih baik? Jelaskan solusi kreatifmu!
Demikian pembelajaran hari ini, semoga bermanfaat dan dapat menambah wawasan, Jangan lupa sholat lima waktu dan murojaah surah-surah pendek.
Muatan Pembelajaran : 1. Matematika : Menganalisis Data 2. Bahasa Indonesia : Pantun 3. Seni Rupa : Karya Seni Dari Bahan Daur Ulang
Hari/Tanggal : Senin 4 Mei 2026
Kelas / Fase : 5 / C
TP Matematika : Murid dapat mengurutkan, membandingkan, menyajikan dan menganalisis data dalam bentuk table untuk mendapatkan informasi
TP Bahasa Indonesia : Murid dapat membuat pantun nasihat
TP Seni Rupa : Murid diharapkan dapat menjelaskan pengertian dan jenis-jenis limbah
Apa kabar anak sholih sholihah......... semoga hari ini anak-anak bu guru dalam keadaan sehat wal'afiyah ....
MATEMATIKA
Untuk memahami materi tentang data, silakan tonton dan simak video berikut!
Kerjakan latihan berikut di buku latihanmu! Soal no.1 Soal no.2
BAHASA INDONESIA
A. Pengertian Pantun Pantun adalah salah satu bentuk puisi lama yang terdiri dari empat baris dalam satu bait. Pantun biasanya digunakan untuk menyampaikan pesan, nasihat, atau hiburan.
B. Ciri-Ciri PantunTerdiri dari 4 baris dalam satu bait. Baris pertama dan kedua disebut sampiran. Baris ketiga dan keempat disebut isi. Bersajak a-b-a-b. Setiap baris terdiri dari 8–12 suku kata.
C. Pantun Nasihat Pantun nasihat adalah pantun yang berisi pesan atau anjuran yang baik untuk kehidupan sehari-hari. Contoh Pantun Nasihat: Pergi ke pasar membeli ikan, Jangan lupa membeli sayur, Rajin belajar sejak dini, Agar masa depan jadi makmur.
D. Langkah-Langkah Membuat Pantun NasihatTentukan tema (misalnya: rajin belajar, sopan santun, menjaga kebersihan). Buat isi pantun terlebih dahulu (baris ke-3 dan ke-4). Buat sampiran yang sesuai dengan rima isi (baris ke-1 dan ke-2). Perhatikan jumlah suku kata dan rima a-b-a-b. Gunakan bahasa yang baik dan mudah dipahami.
SENI RUPA
A. Pengertian Limbah Limbah adalah sisa bahan atau barang yang sudah tidak terpakai lagi dan dapat menjadi masalah bagi lingkungan jika tidak dikelola dengan baik. Dalam seni rupa, limbah dapat dimanfaatkan kembali menjadi karya yang kreatif dan bernilai guna.
B. Jenis-Jenis Limbah Limbah dapat dikelompokkan menjadi beberapa jenis, yaitu:
1. Limbah Organik Limbah yang berasal dari makhluk hidup dan mudah terurai secara alami. Contoh:Daun kering Kulit buah Sisa makanan
2. Limbah Anorganik Limbah yang berasal dari bahan non-hayati dan sulit terurai. Contoh:Plastik Kaleng Botol kaca
3. Limbah Keras Limbah yang memiliki bentuk keras dan tidak mudah berubah. Contoh:Kayu bekas Botol kaca Kaleng
4. Limbah Lunak Limbah yang bersifat lembut dan mudah dibentuk. Contoh:Kertas bekas Kardus Kain perca
C. Pemanfaatan Limbah dalam Seni Rupa Limbah dapat dimanfaatkan menjadi berbagai karya seni, seperti:
Kolase dari kertas bekas Hiasan dari botol plastik Kerajinan dari kain perca
Pemanfaatan limbah ini membantu:
Mengurangi sampah Menjaga kebersihan lingkungan Melatih kreativitas
D. Contoh Kegiatan Membuat karya seni sederhana dari limbah, misalnya:Membuat tempat pensil dari botol bekas Membuat kolase dari kertas majalah bekas
Demikian pembelajaran hari ini, semoga bermanfaat dan dapat menambah wawasan, Jangan lupa sholat lima waktu dan murojaah surah-surah pendek.
2. Matematika : Keliling dan Luas Bangun Datar Gabungan
Hari/Tanggal : Rabu / 29 April 2026
Kelas / Fase : 5 / C
TP Bahasa Indonesia : Murid dapat membuat pantun nasihat
TP Matematika :
Murid diharapkan dapat menghitung Keliling dan Luas Bangun Datar Gabungan
Apa kabar anak sholih sholihah......... semoga hari ini anak-anak bu guru dalam keadaan sehat wal'afiyah ....
Bahasa Indonesia
A. Pengertian Pantun
Pantun adalah salah satu bentuk puisi lama yang terdiri dari empat baris dalam satu bait. Pantun biasanya digunakan untuk menyampaikan pesan, nasihat, atau hiburan.
B. Ciri-Ciri Pantun
Terdiri dari 4 baris dalam satu bait.
Baris pertama dan kedua disebut sampiran.
Baris ketiga dan keempat disebut isi.
Bersajak a-b-a-b.
Setiap baris terdiri dari 8–12 suku kata.
C. Pantun Nasihat
Pantun nasihat adalah pantun yang berisi pesan atau anjuran yang baik untuk kehidupan sehari-hari.
Contoh Pantun Nasihat: Pergi ke pasar membeli ikan, Jangan lupa membeli sayur, Rajin belajar sejak dini, Agar masa depan jadi makmur.
D. Langkah-Langkah Membuat Pantun Nasihat
Tentukan tema (misalnya: rajin belajar, sopan santun, menjaga kebersihan).
Buat isi pantun terlebih dahulu (baris ke-3 dan ke-4).
Buat sampiran yang sesuai dengan rima isi (baris ke-1 dan ke-2).
Perhatikan jumlah suku kata dan rima a-b-a-b.
Gunakan bahasa yang baik dan mudah dipahami.
E. Latihan
1. Identifikasi Pantun Tentukan bagian sampiran dan isi dari pantun berikut: Pergi ke taman memetik bunga, Bunga indah berwarna merah, Hormati orang tua kita, Agar hidup penuh berkah.
2. Membuat Pantun Buatlah satu pantun nasihat dengan tema “menjaga kebersihan”!
F. Penilaian
Penilaian dilakukan berdasarkan:
Kesesuaian dengan ciri-ciri pantun
Kesesuaian tema nasihat
Kreativitas
Ketepatan rima
MATEMATIKA
A. Pengertian Bangun Datar Gabungan
Bangun datar gabungan adalah bangun yang terdiri dari dua atau lebih bangun datar sederhana, seperti persegi, persegi panjang, segitiga, atau lingkaran, yang digabung menjadi satu bentuk.
Contoh:
Persegi panjang yang disambung dengan setengah lingkaran
Gabungan dua persegi panjang
Persegi yang ditambah segitiga di atasnya
B. Keliling Bangun Datar Gabungan
Keliling adalah panjang seluruh sisi luar bangun.
Cara Menghitung Keliling:
Perhatikan seluruh sisi luar bangun (abaikan sisi dalam yang tidak terlihat).
Jumlahkan semua panjang sisi luar tersebut.
Contoh:
Sebuah bangun terdiri dari dua persegi panjang yang berdempetan. Jika sisi luar masing-masing diketahui, maka:
Keliling = jumlah seluruh sisi terluar
C. Luas Bangun Datar Gabungan
Luas adalah ukuran besar permukaan suatu bangun.
Cara Menghitung Luas:
Pisahkan bangun gabungan menjadi bangun-bangun sederhana.
Hitung luas masing-masing bangun.
Jumlahkan semua luas tersebut.
Rumus Dasar:
Persegi: sisi × sisi
Persegi panjang: panjang × lebar
Segitiga: ½ × alas × tinggi
Lingkaran: Ï€ × r²
D. Contoh Soal dan Pembahasan
Contoh 1:
Sebuah bangun terdiri dari:
Persegi panjang (panjang 10 cm, lebar 5 cm)
Segitiga di atasnya (alas 10 cm, tinggi 4 cm)
Ditanya: Luas bangun?
Jawab:
Luas persegi panjang = 10 × 5 = 50 cm²
Luas segitiga = ½ × 10 × 4 = 20 cm²
Total luas = 50 + 20 = 70 cm²
Contoh 2:
Hitung keliling bangun di atas jika semua sisi luar diketahui:
Sisi bawah: 10 cm
Sisi samping kiri dan kanan: masing-masing 5 cm
Sisi miring segitiga: masing-masing 6 cm
Keliling = 10 + 5 + 5 + 6 + 6 = 32 cm
E. Tips Penting
Selalu gambar ulang bangun jika perlu
Tandai bagian yang akan dihitung
Pastikan tidak menghitung sisi yang tersembunyi
Gunakan satuan yang sama
F. Latihan Soal
Sebuah bangun terdiri dari dua persegi panjang:
Bangun 1: 8 cm × 4 cm
Bangun 2: 6 cm × 3 cm Hitung luas totalnya!
Hitung keliling bangun gabungan yang memiliki sisi luar: 8 cm, 4 cm, 6 cm, 3 cm, dan 5 cm
Sebuah bangun terdiri dari persegi (sisi 6 cm) dan segitiga (alas 6 cm, tinggi 4 cm). Hitung luasnya!
G. Penutup
Dengan memahami cara memecah bangun menjadi bagian sederhana, siswa akan lebih mudah menghitung keliling dan luas bangun gabungan. Latihan secara rutin akan membantu meningkatkan pemahaman.
Demikian pembelajaran hari ini, semoga bermanfaat dan dapat menambah wawasan, Jangan lupa sholat lima waktu dan murojaah surah-surah pendek.
Murid diharapkan dapat menjelaskan pengertian dan jenis-jenis limbah
TP Bahasa Indonesia : Murid dapat membuat pantun nasihat
Apa kabar anak sholih sholihah......... semoga hari ini anak-anak bu guru dalam keadaan sehat wal'afiyah ....
Bahasa Indonesia
A. Pengertian Pantun
Pantun adalah salah satu bentuk puisi lama yang terdiri dari empat baris dalam satu bait. Pantun biasanya digunakan untuk menyampaikan pesan, nasihat, atau hiburan.
B. Ciri-Ciri Pantun
Terdiri dari 4 baris dalam satu bait.
Baris pertama dan kedua disebut sampiran.
Baris ketiga dan keempat disebut isi.
Bersajak a-b-a-b.
Setiap baris terdiri dari 8–12 suku kata.
C. Pantun Nasihat
Pantun nasihat adalah pantun yang berisi pesan atau anjuran yang baik untuk kehidupan sehari-hari.
Contoh Pantun Nasihat: Pergi ke pasar membeli ikan, Jangan lupa membeli sayur, Rajin belajar sejak dini, Agar masa depan jadi makmur.
D. Langkah-Langkah Membuat Pantun Nasihat
Tentukan tema (misalnya: rajin belajar, sopan santun, menjaga kebersihan).
Buat isi pantun terlebih dahulu (baris ke-3 dan ke-4).
Buat sampiran yang sesuai dengan rima isi (baris ke-1 dan ke-2).
Perhatikan jumlah suku kata dan rima a-b-a-b.
Gunakan bahasa yang baik dan mudah dipahami.
E. Latihan
1. Identifikasi Pantun Tentukan bagian sampiran dan isi dari pantun berikut: Pergi ke taman memetik bunga, Bunga indah berwarna merah, Hormati orang tua kita, Agar hidup penuh berkah.
2. Membuat Pantun Buatlah satu pantun nasihat dengan tema “menjaga kebersihan”!
F. Penilaian
Penilaian dilakukan berdasarkan:
Kesesuaian dengan ciri-ciri pantun
Kesesuaian tema nasihat
Kreativitas
Ketepatan rima
SENI RUPA
A. Pengertian Limbah
Limbah adalah sisa bahan atau barang yang sudah tidak terpakai lagi dan dapat menjadi masalah bagi lingkungan jika tidak dikelola dengan baik. Dalam seni rupa, limbah dapat dimanfaatkan kembali menjadi karya yang kreatif dan bernilai guna.
B. Jenis-Jenis Limbah
Limbah dapat dikelompokkan menjadi beberapa jenis, yaitu:
1. Limbah Organik
Limbah yang berasal dari makhluk hidup dan mudah terurai secara alami.
Contoh:
Daun kering
Kulit buah
Sisa makanan
2. Limbah Anorganik
Limbah yang berasal dari bahan non-hayati dan sulit terurai.
Contoh:
Plastik
Kaleng
Botol kaca
3. Limbah Keras
Limbah yang memiliki bentuk keras dan tidak mudah berubah.
Contoh:
Kayu bekas
Botol kaca
Kaleng
4. Limbah Lunak
Limbah yang bersifat lembut dan mudah dibentuk.
Contoh:
Kertas bekas
Kardus
Kain perca
C. Pemanfaatan Limbah dalam Seni Rupa
Limbah dapat dimanfaatkan menjadi berbagai karya seni, seperti:
Kolase dari kertas bekas
Hiasan dari botol plastik
Kerajinan dari kain perca
Pemanfaatan limbah ini membantu:
Mengurangi sampah
Menjaga kebersihan lingkungan
Melatih kreativitas
D. Contoh Kegiatan
Membuat karya seni sederhana dari limbah, misalnya:
Membuat tempat pensil dari botol bekas
Membuat kolase dari kertas majalah bekas
E. Latihan
1. Pilihan Ganda Limbah yang mudah terurai disebut … a. Limbah keras b. Limbah organik c. Limbah anorganik d. Limbah berbahaya
2. Uraian Sebutkan 3 contoh limbah anorganik di lingkungan sekitarmu!
F. Penilaian
Penilaian dilakukan berdasarkan:
Pemahaman pengertian limbah
Kemampuan mengelompokkan jenis limbah
Keaktifan dalam kegiatan
Kreativitas dalam memanfaatkan limbah
Demikian pembelajaran hari ini, semoga bermanfaat dan dapat menambah wawasan, Jangan lupa sholat lima waktu dan murojaah surah-surah pendek.