Kamis, 20 Agustus 2026

Materi Ajar 1 Umar bin Khattab

 

๐Ÿซ  SD AL AZHAR 1 BANDAR LAMPUNG

๐Ÿ“˜  SOAL PENGAYAAN  ·  SENI RUPA  ·  KELAS 1  ·  SEMESTER 1

Elemen: Mengalami, Menciptakan, Merefleksikan, Berpikir dan Bekerja Artistik, Berdampak  ·  Gabungan Seluruh Materi  ·  TP 2025/2026

 

KETERANGAN

๐Ÿง•๐Ÿป  Nama Guru

Bella Permatasari, S.Pd

๐ŸŽจ  Mata Pelajaran

Seni Rupa

๐Ÿ“–  Elemen

Mengalami, Menciptakan, Merefleksikan, Berpikir dan Bekerja Artistik, Berdampak

๐ŸŽฏ  Materi

Soal Pengayaan — Gabungan Semua Materi

๐Ÿ“…  Kelas / Semester

Kelas 1  /  Semester 1

⏱️  Hari Tanggal

Jumat 21 Agustus 2026

๐Ÿ› ️  Jenis Kegiatan

Pengayaan Mandiri untuk Murid yang Sudah Menguasai Materi

 

๐ŸŽฏ  TUJUAN SOAL PENGAYAAN

Soal pengayaan ini disusun untuk murid yang telah menguasai materi dasar, dengan tujuan agar murid dapat:

        Mengulang dan memperkuat pemahaman tentang pengertian dan contoh karya seni.

        Melatih kemampuan mengenal dan membedakan berbagai jenis garis dalam seni rupa.

        Mengasah keterampilan mengenal bentuk-bentuk geometri dan penerapannya dalam gambar.

        Menerapkan gabungan garis dan bentuk geometri untuk membuat karya seni sederhana.

        Melatih kreativitas dan percaya diri dalam menyelesaikan soal secara mandiri.

 

๐Ÿ•Œ  Keimanan & Ketakwaan

Mengaitkan keindahan karya seni dengan sifat Allah Al-Mushawwir (Yang Maha Membentuk Rupa) melalui QS. Al-Hasyr: 24.

๐ŸŽจ  Kreativitas

Murid berlatih menggabungkan pemahaman tentang garis dan bentuk untuk menciptakan karya yang unik.

๐Ÿงฉ  Kemandirian

Murid mengerjakan soal pengayaan secara mandiri dengan penuh percaya diri dan tanggung jawab.

 

 

☀️  Assalamu'alaikum, Anak-anak Kelas 1 yang hebat!

Selamat datang di soal pengayaan Seni Rupa! Ini adalah tantangan istimewa untuk anak-anak hebat yang sudah menguasai materi tentang seni, garis, dan bentuk geometri.

Ayo tunjukkan kehebatanmu dalam mengenal karya seni, berbagai jenis garis, dan bentuk geometri! ๐ŸŒŸ๐ŸŽจ  Semangat mengerjakan, ya! ๐Ÿ˜Š

Kerjakan dengan teliti, kreatif, dan penuh percaya diri. Kamu pasti bisa! ^,^

 

 

๐ŸŒธ  SENI RUPA  ·  KELAS 1  ·  SOAL PENGAYAAN

10 SOAL PENGAYAAN GABUNGAN MATERI

Definisi Seni  ·  Jenis-jenis Garis  ·  Bentuk Geometri

Setiap soal mengajak kita semakin kreatif dan mengenal keindahan seni rupa! ๐ŸŒˆ

 

๐Ÿ“–  NILAI ISLAMI — AYAT PEMBUKA

 

Sebelum mengerjakan soal, mari kita renungkan firman Allah Subhanahu wa Ta'ala berikut ini:

ู‡ُูˆَ ุงู„ู„َّู‡ُ ุงู„ْุฎَุงู„ِู‚ُ ุงู„ْุจَุงุฑِุฆُ ุงู„ْู…ُุตَูˆِّุฑُ

Huwallฤhul-khฤliqul-bฤri`ul-muแนฃawwir.

"Dialah Allah, Yang Menciptakan, Yang Mengadakan, Yang Membentuk Rupa."

(QS. Al-Hasyr: 24)

 

๐Ÿ’ก  Makna Ayat untuk Kita:

        Allah adalah Al-Mushawwir, Yang Maha Membentuk Rupa dengan garis dan bentuk yang indah.

        Soal pengayaan ini membantu kita semakin mengenal keindahan garis dan bentuk dalam berkarya.

        Setiap karya seni yang kita buat dengan sungguh-sungguh adalah wujud syukur atas kemampuan berkreasi yang Allah berikan.

๐ŸŒŸ  Pesan untuk Anak-anak:

        Kerjakan soal ini dengan penuh semangat dan kreativitas!

        Perhatikan setiap garis dan bentuk di sekitarmu sebagai sumber inspirasi berkarya.

        Setiap kali kamu berkarya dengan rapi, kamu sedang meniru sifat Allah yang Maha Indah. ❤️

 

 

๐Ÿ“š  RANGKUMAN MATERI YANG DIUJIKAN

 

Soal pengayaan ini merupakan gabungan dari beberapa materi Seni Rupa yang telah kita pelajari bersama. Yuk, kita ingat kembali sebelum mulai mengerjakan!

 

No

Materi

Ringkasan Singkat

1

Memahami Definisi Seni

Pengertian seni dan contoh-contoh karya seni di sekitar kita.

2

Jenis-jenis Garis dalam Seni Rupa

Garis lurus, lengkung, zigzag, putus-putus, dan spiral.

3

Memahami Bentuk Geometri

Lingkaran, segitiga, persegi, dan persegi panjang.

 

๐Ÿ“‹  Petunjuk Mengerjakan Soal:

        Bacalah setiap soal dengan teliti sebelum menjawab.

        Kerjakan soal secara berurutan dari nomor 1 sampai 10.

        Gunakan pensil, penggaris, atau krayon jika soal meminta kamu menggambar.

        Kerjakan dengan rapi dan penuh kreativitas!

 

 

๐Ÿ“  SOAL PENGAYAAN — 10 SOAL GABUNGAN

 

1️⃣  SOAL 1 — Memahami Definisi Seni

Jelaskan dengan bahasamu sendiri, apa yang dimaksud dengan seni!

__________

 

2️⃣  SOAL 2 — Memahami Definisi Seni

Sebutkan 3 contoh karya seni yang ada di sekitarmu!

__________

 

3️⃣  SOAL 3 — Memahami Definisi Seni

Bagaimana cara membedakan benda yang termasuk karya seni dan benda yang bukan karya seni?

__________

 

4️⃣  SOAL 4 — Jenis-jenis Garis

Sebutkan 4 jenis garis yang telah kamu pelajari dalam seni rupa!

__________

 

5️⃣  SOAL 5 — Jenis-jenis Garis

Gambarlah contoh garis lengkung dan garis zigzag pada kolom yang tersedia!

 

6️⃣  SOAL 6 — Jenis-jenis Garis

Sebutkan satu contoh benda di sekitarmu yang memiliki bentuk garis spiral!

__________

 

7️⃣  SOAL 7 — Bentuk Geometri

Sebutkan 4 bentuk geometri beserta ciri-cirinya masing-masing!

__________

 

8️⃣  SOAL 8 — Bentuk Geometri

Sebutkan satu benda di sekitarmu yang berbentuk lingkaran, dan satu benda yang berbentuk persegi panjang!

__________

 

9️⃣  SOAL 9 — Gabungan Garis dan Bentuk

Gambarlah sebuah rumah menggunakan minimal 2 jenis garis dan 2 bentuk geometri, lalu jelaskan bagian mana yang menggunakan garis/bentuk tersebut!

 

๐Ÿ”Ÿ  SOAL 10 — Tantangan Istimewa! (Karya Seni Kreatif)

Buatlah sebuah karya seni sederhana yang menggabungkan garis dan bentuk geometri, lalu jelaskan mengapa karyamu disebut sebagai karya seni!

 

 

  KESIMPULAN

 

Soal pengayaan ini menggabungkan tiga kemampuan penting dalam Seni Rupa kelas 1: memahami definisi dan contoh karya seni, mengenal berbagai jenis garis, serta mengenal bentuk-bentuk geometri.

Dengan mengerjakan soal pengayaan ini, murid dilatih untuk berpikir lebih kreatif dan menggabungkan beberapa unsur seni sekaligus, sebagaimana Allah Al-Mushawwir membentuk segala sesuatu dengan rupa yang indah, sesuai pesan QS. Al-Hasyr: 24.

 

๐ŸŒŸ  Poin-Poin Penting yang Harus Diingat:

          SENI adalah karya manusia yang mengungkapkan keindahan, ide, dan perasaan.

          Ada 5 jenis garis: lurus, lengkung, zigzag, putus-putus, dan spiral.

          Ada 4 bentuk geometri dasar: lingkaran, segitiga, persegi, dan persegi panjang.

          Garis dan bentuk geometri dapat digabungkan untuk menciptakan karya seni yang indah.

❤️  Selamat! Kamu sudah menyelesaikan tantangan pengayaan Seni Rupa dengan hebat!

 

 

๐Ÿ“œ  PENUTUP

 

Assalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh.

Alhamdulillah, segala puji bagi Allah Subhanahu wa Ta'ala Al-Mushawwir Yang Maha Membentuk Rupa, yang telah memberikan kita kemampuan untuk berkreasi. Shalawat serta salam senantiasa kita haturkan kepada Nabi Muhammad Shallallahu 'Alaihi Wasallam.

Kepada Ananda Murid Kelas 1 yang Ibu Guru cintai,

Selamat telah menyelesaikan soal pengayaan Seni Rupa ini dengan penuh semangat! Kalian telah menunjukkan kehebatan dalam mengenal seni, garis, dan bentuk geometri. Ibu Guru sangat bangga dengan kreativitas dan usaha kalian!

Kepada Bapak dan Ibu Orang Tua / Wali Murid yang terhormat,

Kami mengucapkan terima kasih atas kepercayaan Bapak dan Ibu kepada SD Al Azhar 1 Bandar Lampung dalam mendidik putra-putri terbaik. Soal pengayaan ini diberikan khusus untuk melatih dan memperdalam kreativitas ananda dalam berkarya seni. Kami mohon bantuan Bapak dan Ibu untuk terus mendampingi ananda berlatih menggambar di rumah.

"Garis dan bentuk sederhana yang kita susun dengan rapi,

dapat menjadi karya besar yang penuh keindahan.

Ayo terus berkarya, Anak-anak Kelas 1!"

Semoga Allah Subhanahu wa Ta'ala senantiasa memberkahi pembelajaran kita bersama. Aamiin ya Rabbal 'Alamin.

Wassalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh.

  

Materi Ajar 1 Umar bin Khattab

  

๐Ÿซ  SD AL AZHAR 1 BANDAR LAMPUNG

๐Ÿ“˜  SOAL PENGAYAAN  ·  BAHASA INDONESIA  ·  KELAS 1  ·  SEMESTER 1

Elemen: Menyimak, Membaca, Memirsa, Berbicara, Mempresentasikan dan Menulis  ·  Gabungan Seluruh Materi  ·  TP 2025/2026

 

KETERANGAN

ISIAN

๐Ÿง•๐Ÿป  Nama Guru

Bella Permatasari, S.Pd

๐Ÿ“š  Mata Pelajaran

Bahasa Indonesia

๐Ÿ“–  Elemen

Menyimak, Membaca, Memirsa, Berbicara, Mempresentasikan dan Menulis

๐ŸŽฏ  Materi

Soal Pengayaan — Gabungan Semua Materi

๐Ÿ“…  Kelas / Semester

Kelas 1  /  Semester 1

⏱️  Hari Tanggal

Kamis 20 Agustus 2026

๐Ÿ› ️  Jenis Kegiatan

Pengayaan Mandiri untuk Murid yang Sudah Menguasai Materi

 

๐ŸŽฏ  TUJUAN SOAL PENGAYAAN

Soal pengayaan ini disusun untuk murid yang telah menguasai materi dasar, dengan tujuan agar murid dapat:

        Mengulang dan memperkuat pemahaman tentang menyimak cerita dan menceritakan kembali urutan kejadian.

        Melatih kemampuan mengenal anggota tubuh, pancaindra, dan huruf vokal-konsonan sekaligus.

        Mengasah keterampilan mengamati benda sekitar dan menuliskannya dengan ejaan yang benar.

        Menerapkan kemampuan memperkenalkan diri dan menceritakan keluarga serta lingkungan sekitar.

        Melatih ketelitian dan percaya diri dalam menyelesaikan soal secara mandiri.

 

๐Ÿ•Œ  Keimanan & Ketakwaan

Mengaitkan semangat belajar membaca dan menulis dengan QS. Al-'Alaq: 1-5 — perintah pertama Allah untuk membaca dan menulis dengan pena.

๐Ÿค  Komunikasi

Murid berlatih menggabungkan kemampuan menyimak, membaca, dan berbicara sekaligus dalam satu soal.

๐Ÿงฉ  Kemandirian

Murid mengerjakan soal pengayaan secara mandiri dengan penuh percaya diri dan tanggung jawab.

 

 

☀️  Assalamu'alaikum, Anak-anak Kelas 1 yang hebat!

Selamat datang di soal pengayaan Bahasa Indonesia! Ini adalah tantangan istimewa untuk anak-anak hebat yang sudah menguasai materi bahasa yang telah kita pelajari bersama.

Ayo tunjukkan kehebatanmu dalam menyimak, mengenal huruf, mengamati benda, dan bercerita tentang diri sendiri! ๐ŸŒŸ๐Ÿ“–  Semangat mengerjakan, ya! ๐Ÿ˜Š

Kerjakan dengan teliti, percaya diri, dan jangan mudah menyerah. Kamu pasti bisa! ^,^

 

 

๐ŸŒธ  BAHASA INDONESIA  ·  KELAS 1  ·  SOAL PENGAYAAN

10 SOAL PENGAYAAN GABUNGAN MATERI

Menyimak  ·  Huruf  ·  Mengamati  ·  Berkenalan  ·  Pancaindra  ·  Keluarga

Setiap soal mengajak kita semakin lancar berbahasa dan mengenal dunia sekitar! ๐ŸŒˆ

 

๐Ÿ“–  NILAI ISLAMI — AYAT PEMBUKA

 

Sebelum mengerjakan soal, mari kita renungkan firman Allah Subhanahu wa Ta'ala berikut ini:

ุงู‚ْุฑَุฃْ ุจِุงุณْู…ِ ุฑَุจِّูƒَ ุงู„َّุฐِูŠ ุฎَู„َู‚َ ۝ ุนَู„َّู…َ ุจِุงู„ْู‚َู„َู…ِ

Iqra` bismi rabbikalladzฤซ khalaq. 'Allama bil-qalam.

"Bacalah dengan (menyebut) nama Tuhanmu yang menciptakan. Yang mengajar (manusia) dengan pena."

(QS. Al-'Alaq: 1, 4)

 

๐Ÿ’ก  Makna Ayat untuk Kita:

        Perintah pertama dari Allah kepada manusia adalah membaca dan belajar menulis dengan pena.

        Soal pengayaan ini membantu kita semakin lancar membaca, menulis, dan berbicara.

        Menuntut ilmu bahasa adalah langkah mulia menuju kemampuan memahami dan menyampaikan sesuatu dengan baik.

๐ŸŒŸ  Pesan untuk Anak-anak:

        Kerjakan soal ini dengan semangat, seperti semangat menuntut ilmu yang diajarkan Allah!

        Bacalah setiap soal dengan teliti sebelum menjawab.

        Setiap kali kamu berlatih membaca dan menulis, kamu sedang menjalankan perintah Allah yang pertama. ❤️

 

 

๐Ÿ“š  RANGKUMAN MATERI YANG DIUJIKAN

 

Soal pengayaan ini merupakan gabungan dari beberapa materi Bahasa Indonesia yang telah kita pelajari bersama. Yuk, kita ingat kembali sebelum mulai mengerjakan!

 

No

Materi

Ringkasan Singkat

1

Aku Pergi ke Sekolah

Menyimak dan menceritakan urutan kegiatan pergi ke sekolah.

2

Mengenal Anggota Tubuh

Nama dan fungsi anggota tubuh dalam kehidupan sehari-hari.

3

Huruf Vokal dan Konsonan

Mengenal dan membedakan huruf vokal (a,i,u,e,o) dan konsonan.

4

Mengamati Benda Sekitar

Mengamati ciri-ciri benda dan menuliskannya dengan ejaan benar.

5

Perkenalan Diri Mika

Menyimak dan mempraktikkan perkenalan diri dengan runtut.

6

Pancaindra

Nama dan fungsi lima alat indra: mata, telinga, hidung, lidah, kulit.

7

Diri, Keluarga, dan Lingkungan

Identitas diri, anggota keluarga, dan lingkungan sekitar.

8

Tugas dan Kerja Sama

Tugas anggota keluarga dan gotong royong di lingkungan.

 

๐Ÿ“‹  Petunjuk Mengerjakan Soal:

        Bacalah setiap soal dengan teliti sebelum menjawab.

        Kerjakan soal secara berurutan dari nomor 1 sampai 10.

        Jawablah dengan kalimat yang runtut dan ejaan yang benar.

        Periksa kembali jawabanmu sebelum dikumpulkan kepada Ibu Guru.

 

 

๐Ÿ“  SOAL PENGAYAAN — 10 SOAL GABUNGAN

 

1️⃣  SOAL 1 — Aku Pergi ke Sekolah

Ceritakan secara runtut kegiatan Mika sebelum pergi ke sekolah, mulai dari bangun tidur sampai tiba di sekolah!

__________

 

2️⃣  SOAL 2 — Mengenal Anggota Tubuh

Sebutkan 3 anggota tubuh beserta fungsinya masing-masing!

__________

 

3️⃣  SOAL 3 — Huruf Vokal dan Konsonan

Tuliskan huruf vokal yang terdapat pada kata 'SEKOLAH'!

__________

 

4️⃣  SOAL 4 — Huruf Vokal dan Konsonan

Tuliskan huruf konsonan yang terdapat pada kata 'BUKU'!

__________

 

5️⃣  SOAL 5 — Mengamati Benda Sekitar

Amatilah sebuah benda di sekitarmu, lalu tuliskan bentuk dan warnanya dengan ejaan yang benar!

__________

 

6️⃣  SOAL 6 — Perkenalan Diri

Susunlah kalimat perkenalan dirimu sendiri, lengkap dengan salam, nama, kelas, dan kesukaanmu!

__________

 

7️⃣  SOAL 7 — Pancaindra

Pasangkan pancaindra berikut dengan fungsinya!

a. Mata    __________

b. Lidah    __________

 

8️⃣  SOAL 8 — Pancaindra

Kegiatan 'mendengarkan lagu' menggunakan pancaindra apa? Jelaskan alasanmu!

__________

 

9️⃣  SOAL 9 — Diri, Keluarga, dan Lingkungan

Sebutkan nama-nama anggota keluargamu dan satu tugas yang biasa dilakukan salah satu dari mereka di rumah!

__________

 

๐Ÿ”Ÿ  SOAL 10 — Tantangan Istimewa! (Kerja Sama Lingkungan)

Ceritakan satu kegiatan gotong royong yang pernah kamu lihat atau ikuti di lingkungan sekitar rumahmu, lalu jelaskan mengapa kerja sama itu penting!

__________

 

 

  KESIMPULAN

 

Soal pengayaan ini menggabungkan beberapa kemampuan penting dalam Bahasa Indonesia kelas 1: menyimak cerita, mengenal huruf, mengamati benda, memperkenalkan diri, mengenal pancaindra, serta menceritakan keluarga dan lingkungan sekitar.

Dengan mengerjakan soal pengayaan ini, murid dilatih untuk berpikir lebih kritis dan menggabungkan beberapa keterampilan berbahasa sekaligus, sebagaimana pesan QS. Al-'Alaq: 1-5 bahwa membaca dan menulis adalah jalan menuju ilmu yang mulia.

 

๐ŸŒŸ  Poin-Poin Penting yang Harus Diingat:

          Menyimak dengan fokus membantu kita mengingat informasi penting dari sebuah cerita.

          Huruf vokal adalah a, i, u, e, o, sedangkan huruf konsonan adalah huruf selainnya.

          Mengamati benda dengan teliti membantu kita menuliskannya dengan ejaan yang benar.

          Perkenalan diri yang baik terdiri dari salam, nama, kelas, dan kesukaan.

          Pancaindra dan keluarga adalah anugerah Allah yang harus disyukuri dan dijaga.

❤️  Selamat! Kamu sudah menyelesaikan tantangan pengayaan Bahasa Indonesia dengan hebat!

 

 

๐Ÿ“œ  PENUTUP

 

Assalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh.

Alhamdulillah, segala puji bagi Allah Subhanahu wa Ta'ala yang telah mengajarkan manusia membaca dan menulis. Shalawat serta salam senantiasa kita haturkan kepada Nabi Muhammad Shallallahu 'Alaihi Wasallam, teladan kita dalam menuntut ilmu.

Kepada Ananda Murid Kelas 1 yang Ibu Guru cintai,

Selamat telah menyelesaikan soal pengayaan Bahasa Indonesia ini dengan penuh semangat! Kalian telah menunjukkan kehebatan dalam menyimak, membaca, mengamati, dan bercerita. Ibu Guru sangat bangga dengan usaha dan kegigihan kalian!

Kepada Bapak dan Ibu Orang Tua / Wali Murid yang terhormat,

Kami mengucapkan terima kasih atas kepercayaan Bapak dan Ibu kepada SD Al Azhar 1 Bandar Lampung dalam mendidik putra-putri terbaik. Soal pengayaan ini diberikan khusus untuk melatih dan memperdalam kemampuan berbahasa ananda. Kami mohon bantuan Bapak dan Ibu untuk terus mendampingi ananda berlatih di rumah.

"Bacalah, karena membaca adalah perintah pertama dari Allah,

dan setiap kata yang kita kuasai adalah langkah menuju ilmu.

Ayo terus semangat berbahasa, Anak-anak Kelas 1!"

Semoga Allah Subhanahu wa Ta'ala senantiasa memberkahi pembelajaran kita bersama. Aamiin ya Rabbal 'Alamin.

Wassalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh.