Senin, 31 Agustus 2020

Materi Ajar: Senin, 31 Agustus 2020

 

Hari, Tanggal
:
Senin, 31 Agustus 2020
Kelas
:
2B
Tema
:
2 BERMAIN DI LINGKUNGANKU
Subtema
:
2 BERMAIN DI RUMAH TEMAN
Pembelajaran
:
1



RINGKASAN MATERI

Assalamualaikum anak sholeh sholeha 2B, alhamdulillah diberikan kesehatan untuk melaksanakan kegiatan pembelajaran hari ini ya...
Jangan lupa sholat dhuha dan murojaahnya, Semangat selalu..

VIDEO PEMBELAJARAN TEMA 2 SUBTEMA 2 PEMBELAJARAN 1





1.    TIPS memahami teks bacaan adalah:
  • Kita harus memahami 2 unsur penting, yaitu, unsur intrinsic dan ekstrinsik.
  • Unsur instrinsik adalah : tema, alur, penokohan, setting, sudut pandang, gaya bahasa, dan amanat.
  • Unsur ekstrinsik adalah : latar belakang penulis dan latar belakang lingkungan penulis

2.    Dalam konsep dasar perkalian, 5 x 3 tidaklah sama dengan 3 x 5 meskipun hasilnya sama-sama 15.
3.    3 x 5 berarti penjumlahan 5 yang diulang sebanyak 3 kali (5 + 5 + 5).
       Sedangkan untuk perkalian 5 x 3 berati penjumlahan berulang 3 sebanyak 5 kali (3 + 3 + 3 + 3 + 3).

Konsep ini seringkali digunakan dalam ilmu kedokteran, terutama ketika dokter memberikan resep obat. Di dalam resep obat biasanya dokter menuliskan 3 x 1 yang berarti kita harus meminum obat sebanyak 3 kali di dalam 1 hari, bukan meminum obat 1 kali di dalam 3 hari. Jadi, perkalian yang dijelaskan di atas amatlah berbeda.
Karena konsep perkalian adalah "penjumlahan yang berulang" maka sebelum kalian mempelajari perkalian, maka sebaiknya memahami konsep penjumlahan terlebih dahulu. Dengan begitu kalian akan lebih mudah dalam memahami perkalian.

Tugas
Kerjakanlah soal ini di buku tulismu

  1. Ibu mempunyai 4 kelompok sedotan. Setiap kelompok ada 3 sedotan. Berapa banyak sedotan semuanya?
  2. Mia memiliki 4 bungkus permen . Setiap bungkus berisi 5 permen . Berapa jumlah permen Mia?
  3. Igo memiliki 4 ayam .Berapa banyak semua kaki ayamnya?

Jumat, 28 Agustus 2020

Materi Ajar: Jumat, 28 Agustus 2020

 

Hari, Tanggal
:
Jumat, 28 Agustus 2020
Kelas
:
2B
Tema
:
2 Bermain di Lingkunganku
Subtema
:
1 Bermain di Rumah
Pembelajaran
:
5

Assalamualaikum wr wb, semangat pagi😍😍😍 Alhamduliah dipertemukan lagi dengan hari jumat berkahπŸ˜‡πŸ˜‡ Semoga kita selalu dilimpahkan rahmat dan rezeki dari Allah aamiin...🀲🏻 Jangan lupa infaq dan sedekahnya hari iniπŸ€—πŸ€—πŸ€— 

Silahkan simak materi dalam video pembelajaran berikut ini:

 

  
 

Bahasa Indonesia

Sifat benda gas 

 

Benda gas adalah benda yang memiliki ukuran dan bentuk yang selalu berubah-ubah sesuai dengan tempat atau wadahnya. Contohnya udara dalam balon. Jika balon ditiup, udara akan masuk menempati ruang balon sehingga menggelembung.

 

Wujud Benda 

Disekitar kita banyak terdapat benda. 

Ada benda yang berwujud padat, disebut benda padat.

Bentuk benda padat tetap, ukurannya juga tetap. Contohnya buku, kayu meja dll.

 

Ada benda yang berwujud cair, disebut benda cair.

Bentuk benda cair berubah sesuai tempatnya. Ukurannya tetap. Contohnya air, sirup, susu dll.

 

Ada benda berwujud gas, disebut benda gas.

Bentuk benda gas tidak tetap. Benda gas mengisi seluruh ruangan. Contohnya udara.

 

PPKn

Aturan Ketika Bermain

Aturan tidak hanya ada dalam kegiatan di rumah. Ketika bermain juga ada aturannya. Aturan tersebut harus dipatuhi, diantaranya adalah sebagai berikut :

·        Rukun saat bermain

·        Tidak bermain curang

·        Saling memaafkan ketika ada perselisihan

 Matematika

Perkalian dengan Bantuan Garis Bilangan

   Bola Ino                   Bola Yoga           Bola Ari      

                           

                       Jadi, 3 x 1 = 1 + 1 + 1 = 3

 

 

Bila menggunakan garis bilangan

 

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

                                      3 x 1 =3

Jika sudah menyimak video, silahkan mulai mengerjakan soal-soal Evaluasi Daring. Setelah selesai mengerjakan soal Evaluasi daring dan sudah yakin dengan jawaban yang dikerjakan silahkan klik tombol KIRIM.

Terimakasih selamat mengerjakan
Semoga sukses
Jangan lupa berdoa

LINK EVALUASI DARING

Mulai Evaluasi 
















Kamis, 27 Agustus 2020

Materi Ajar: Kamis, 27 Agustus 2020

Hari, Tanggal
:
Kamis, 27 Agustus 2020
Kelas
:
2B
Tema
:
2 Bermain di Lingkunganku
Subtema
:
1 Bermain di Rumah
Pembelajaran
:
4

 

 Assalamualaikum anak sholeh sholeha 2B yg insya Allah dirahmati oleh Allah. Alhamdulillah kita diberikan kesehatan untuk melaksanakan kegiatan pembelajaran dan evaluasi daring hari ini. Jangan lupa untuk melaksanakan sholat dhuha dan murojaahnya ya....


Silahkan simak materi dalam video pembelajaran berikut ini: 


RINGKASAN MATERI

 

 

          Bahasa Indonesia

Mengamati Ciri-Ciri dan Kegunaan Benda (Lompat Tali)

Lompat tali adalah permainan yang dimainkan dengan menggunakan karet gelang. Karet gelang di untai hingga membentuk tali panjang. Karet bersifat lentur dan elastis, maka dari itu karet termasuk benda berwujud padat namun dapat berubah.

Permainan lompat tali dilakukan secara bertahap, semula setinggi lutut. Jika berhasil dilompati tali akan diangkat semakin tinggi hingga setinggi acuan tangan atau satu hasta.

 

Mengenali Sifat Benda Cair

Benda cair adalah benda yang memiliki ukuran yang tetap, tetapi bentuknya berubah-ubah sesuai dengan tempat atau wadahnya. Contohnya air, sirup, susu dll. Air dalam botol, maka bentuknya seperti botol. Air dalam gelas maka bentuknya seperti gelas.

 

 

SBDP

Memahami panjang pendek ketukan pada lagu “Kunang-Kunang”

 

  

Matematika

Menuliskan Bilangan untuk Perkalian

     2     +     2   +     2   = 3 x 2 = 6

 

Jika sudah menyimak video pembelajaran, silahkan mulai mengerjakan soal-soal Evaluasi Daring. Setelah selesai mengerjakan soal Evaluasi daring dan sudah yakin dengan jawaban yang dikerjakan silahkan klik tombol KIRIM.

Terimakasih selamat mengerjakan
Semoga sukses
Jangan lupa berdoa

LINK EVALUASI DARING

 Mulai Evaluasi