Hari/ Tanggal : Kamis, 29 Februari 2024
Tema 6 : Merawat Hewan dan Tumbuhan
Subtema 4 : Merawat Tumbuhan
Pembelajaran : 3
Bismillah..
Assalamualaikum Anak sholih dan sholihah…
Bagaimana kabarnya hari ini?
Masih semangat kah Nak?
Inshaa Allah masih selalu semangat ya sayang…
Masya Allah… anak-anak hebat Ibu guru!
Pada Pembelajaran 3 Tema 6 Subtema 4 Merawat Tumbuhan akan mempelajari tentang menemukan penggunaan tanda tanya dalam kalimat tanya dan membaca kalimat tanya dengan lafal dan intonasi yang tepat.Menyebutkan ukuran berat benda yang satu lebih berat daripada benda yang lain dan membandingkan berat dua benda. Menentukan bahan yang digunakan pada kreasi tersebut dan membuat karya kreasi dari bahan buatan.
Ayo Membaca
Bacalah teks berikut.
Keluarga Dayu suka berkebun. Ibu Dayu menanam berbagai tanaman bunga di depan rumah. Ayah Dayu menanam buah dan sayur di belakang rumah. Semua tanaman dirawat dan dipelihara. Semua tanaman diberi pupuk secara teratur.
Semua tanaman disiram setiap hari. Dayu bertugas untuk memetik daun-daun yang layu. Ibu Dayu memetik buah pohon yang masak. Rumah Dayu menjadi asri karena tanaman yang terawat.
Ayo Berdiskusi
Bacalah kembali teks di atas. Masih ingatkah kamu dengan penggunaan kalimat tanya? Masih.
Dapatkah kamu membuat pertanyaan berdasarkan teks di atas?
Dapat.
Kata tanya apa saja yang dapat kamu gunakan?
Siapa, di mana, kapan, apa.
Diskusikan dengan temanmu. Lingkari kata tanya yang dapat kamu gunakan berdasarkan teks di atas.
Buatlah kalimat tanya berdasarkan teks di atas!
Di bawah ini disediakan jawaban sesuai bacaan. Buatlah kalimat tanya yang sesuai. Gunakan kata tanya pada awal kalimat. Gunakan huruf kapital pada awal kalimat. Gunakan tanda tanya pada akhir kalimat. Gunakan huruf tegak bersambung. Kata bercetak tebal pada jawaban dapat membantumu dalam membuat pertanyaan.
Perhatikan contoh:
Pertanyaan : Di mana ibu Dayu menanam berbagai bunga?
Jawaban : Ibu Dayu menanam berbagai bunga di depan rumah.
Bacalah kalimat tanya yang sudah kamu buat dengan lafal dan intonasi yang tepat. Mintalah temanmu untuk menjawab pertanyaanmu itu.
Ayo Mengamati
Kreasi berupa hiasan dapat dibuat dari berbagai bahan buatan. Amatilah gambar kreasi hiasan dari bahan buatan berikut ini!
Tuliskan bahan-bahan yang digunakan untuk membuat karya hiasan tersebut.
Tuliskan bahan-bahan yang digunakan untuk membuat karya hiasan tersebut.
Karya hiasan A
Bahan yang digunakan adalah
Kantong plastik.
Karya hiasan B
Bahan yang digunakan adalah
Tisu.
Karya hiasan C
Bahan yang digunakan adalah
Kertas.
Ayo Berkreasi
Buatlah karya hiasan berupa bunga dari bahan-bahan buatan. Rencanakan karyamu bersama teman di sebelahmu. Tentukan bahan-bahan yang akan digunakan. Bahan-bahan yang digunakan, misalnya sedotan minuman, kertas lipat, kertas tisu, atau plastik warna-warni. Tentukan alat-alat yang digunakan, misalnya gunting dan lem.
Ayo Bercerita
Ceritakan cara membuat karya hiasanmu!
Contoh cerita: Aku membuat bunga dari kertas tisu.
Cara membuatnya:
1. Kertas tisu dilipat hingga berbentuk menyerupai bunga.
2. Setelah dilipat, kertas tisu diikat ujungnya menggunakan benang.
Ayo Mengamati
Di halaman rumah Dayu terdapat pohon mangga. Pohon mangga Dayu sedang berbuah lebat. Mangga yang sudah masak mulai dipetik. Mangga yang dipetik ditimbang.
Dayu memasukkan buah mangga yang dipetik ke dalam keranjang. Ada keranjang yang besar, ada keranjang yang kecil. Perhatikan gambar keranjang-keranjang yang berisi mangga berikut.
Mangga-mangga tersebut akan dibagikan kepada para tetangga. Oleh karena itu, mangga-mangga tersebut dimasukkan ke dalam tas plastik. Satu plastik bisa memuat 1 kg buah mangga. Perhatikan gambar 5 kg yang dimasukkan ke dalam tas plastik.
Ayo Berlatih
Berilah tanda > , <, atau = pada soal-soal berikut!
Ayo Mengamati
Tanaman hias ditanam di dalam pot. Ibu Dayu ingin menggantung tanaman-tanaman hias di atap teras rumah. Supaya tidak terlalu berat, pot-pot itu ditimbang terlebih dahulu. Ada pot yang beratnya 5 ons. Ada pot yang beratnya 2 ons.
Ayo Berlatih
Berilah tanda >, <, =
Ayo Renungkan
Tuliskan hal yang paling kamu sukai pada pembelajaran hari ini. Adakah hal sulit untuk kamu kerjakan?
Yang paling aku sukai adalah:
Membuat karya kreasi dari bahan buatan.
Yang masih sulit untukku adalah:
Membandingkan berat dua bend
Alhamdulillah untuk pertemuan hari ini kalian telah mengikutinya dengan baik.
Apakah anak-anak bahagia belajar hari ini? (refleksi)
Apakah anak-anak nyaman belajar hari ini?
Apa yang telah kalian pelajari hari ini? (Review)
Terimakasih atas kerjasamanya hari ini dalam pembelajaran. Tetap menjadi anak yang baik.
Mari kita tutup pembelajaran hari ini dengan berdoa.
Ibu guru akhiri, Wassalamu’alaikum Wr.Wb.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar