Hari/ Tanggal : Kamis, 9 Maret 2023
Tema 7 : Kebersamaan
Subtema 2 : Kebersamaan di Sekolah
Pembelajaran : 5
Bismillah..
Assalamualaikum Anak sholih dan sholihah…
Bagaimana kabarnya hari ini?
Masih semangat kah Nak?
Inshaa Allah masih selalu semangat ya sayang…
Masya Allah… anak-anak hebat Ibu guru!
Pada Pembelajaran 5 Tema 7 Subtema 2 Kebersamaan di Sekolah akan mempelajari tentang mengelompokkam teman berdasarkan kegemaran, menyajikan hasil pengamatan tentang jenis-jenis keberagaman karakteristik individu di sekolah, menuliskan cerita berdasarkan gambar, dan memahami isi dongeng. Sebagai catatan tulisan ini hanya sebagai panduan saja ketika mengikuti kegiatan pembelajaran bersama Bapak/Ibu guru. Berikut ini kegiatan pembelajaran pada pertemuan kelima.
Pagi ini, Pak Guru mengajak Beni dan teman-temannya bermain.
Mereka bermain Pipa Sumur.
Sebelum melakukan permainan, mereka melakukan pemanasan.
Mereka melakukan gerakan memutar dan menekuk di air.
Kemudian, mereka melakukan permainan pipa sumur.
Setiap tim bekerja sama dengan baik.
Seluruh siswa kembali ke kelas.
Mereka berencana membawa bekal ketika pergi ke kolam renang.
Mereka berdiskusi makanan yang sesuai untuk bekal.
Mereka memilih buah dan kue.
Ayo Berlatih
Carilah informasi tentang kue kesukaan dan buah kesukaan teman sekelasmu
Ayo Berdiskusi
Diskusikan dengan teman sebangku, bagaimana sikapmu terhadap teman yang memiliki kue kesukaan dan buah kesukaan berbeda!
Tulislah hasil diskusimu!
Saya akan tetap menghormati kesukaan mereka karena itu adalah hak teman dan kita tidak boleh memaksakan kehendak kita kepada orang lain
Ayo Menulis
Perhatikan gambar di bawah! Buatlah suatu cerita berdasarkan gambar di bawah!
Tulislah sebuah cerita dari gambar di atas!
Ada dua ekor burung kecil yang tinggal di dahan pohon. Mereka bernama Pipit dan Puput. Pipit selalu bangun pagi sebelum matahari terbit. Puput tak pernah bangun kalau matahari belum berada di atas pucuk pohon. Karena tidur terlalu lama dan jarang berolahraga,
Pipit bersusah payah membangunkan puput, karena masih mengantuk, Puput sering menutup matanya. Pipit memberi tahu dafi bahwa Ibu ayam sedang mengais tanah dan memperoleh banyak cacing karena bangun pagi. Ibu ayam mengajak mereka sarapan cacing bersama. Puput sangat senang karena makan cacing di pagi hari untuk sarapan dan merasa senang ketika bangun pagi. Sejak saat itu, Puput berjanji untuk selalu bangun pagi bahkan sebelum Ayam Jantan mulai berkokok.
Ayo Membaca
Bacalah cerita yang telah kamu tulis di depan kelas!
Ayo Berlatih
Jawablah pertanyaanpertanyaan berikut!
1. Siapakah tokoh dalam cerita yang kamu tulis?
Jawab: Tokoh dalam cerita yang saya tulis antara lain : Puput, pipit, dan ibu ayam
2. Sikap apa yang kamu temukan dalam cerita yang kamu tulis?
Jawab: Sikap yang saya temukan antara lain sikap Pipit yang baik karena selalu membangunkan Puput, Puput burung yang malas untuk bangun pagi namun mau memperbaiki diri dan Ibu ayam yang baik hati.
3. Berilah contoh perilaku yang mencerminkan persahabatan dalam cerita yang kamu tulis!
Jawab: Contoh perilaku yang mencerminkan persahabatan adalah Pipit selalu membangunkan Puput dan mengajaknya berubah menjadi burung yang lebih baik dan lebih rajin
4. Berilah contoh perilaku yang mencerminkan persahabatan dalam lingkungan sekolahmu!
Jawab: Contoh perilaku yang mencerminkan persahabatan antara lain saya selalu bermain dengan teman yang lain tanpa membeda bedakan jenis kelamin atau agama. Kami selalu rukun dan suka saling membantu.
Alhamdulillah untuk pertemuan hari ini kalian telah mengikutinya dengan baik.
Apakah anak-anak bahagia belajar hari ini? (refleksi)
Apakah anak-anak nyaman belajar hari ini?
Apa yang telah kalian pelajari hari ini? (Review)
Terimakasih atas kerjasamanya hari ini dalam pembelajaran. Tetap menjadi anak yang baik.
Mari kita tutup pembelajaran hari ini dengan berdoa.
Ibu guru akhiri, Wassalamu’alaikum Wr.Wb.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar