Materi Ajar: Jumat, 3 Maret 2023

 Pembelajaran

Hari/ Tanggal : Jumat, 03 Maret 2023

Tema 7 : Kebersamaan

Subtema 1 : Kebersamaan di Rumah  

Pembelajaran : 6

Bismillah..

Assalamualaikum Anak sholih dan sholihah…

Bagaimana kabarnya hari ini?

Masih semangat kah Nak?

Inshaa Allah masih selalu semangat ya sayang…

Masya Allah… anak-anak hebat Ibu guru!

Pada Pembelajaran 6 Tema 7 Subtema 1 Kebersamaan di Rumah tujuannya akan mepelajari, memahami isi dongeng, melalui mendengarkan, menentukan isi dongeng melalui gambar, menentukan sikap terhadap sahabat atau teman, memahami panjang dan pendek bunyi, memainkan bunyi birama dua, dan menyatakan pecahan melalui pengamatan gambar. Sebagai catatan tulisan ini hanya sebagai panduan saja ketika mengikuti kegiatan pembelajaran bersama Bapak/Ibu guru Anda. Berikut ini kegiatan pembelajaran pada Pembelajaran 6 Tema 7 Subtema 1 Kebersamaan di Rumah.

Ayo Mengamati

Berkumpul Bersama Keluarga

Pada Minggu malam, Siti berkumpul bersama keluarga.

Ayah dan Ibu bercerita tentang fabel.

Ayo Bercerita

Dengarkan dengan saksama dongeng fabel “Sang Kancil dan Cicak Badung” yang dibawakan oleh guru!

Sang Kancil dan Cicak Badung

Suatu ketika, Kancil sedang bercengkrama dengan kawanan semut. Dia meloncat-loncat di sepanjang parit kecil yang dialiri air yang jernih, sementara para semut berlari-lari di pinggir parit sambil menari dan menyanyi. Sebagian semut yang lain berlayar dengan perahu daundaunan di belakang Sang Kancil.

Ketika para semut melihat segerombol buah apel merah menjulur ke sungai, mereka berteriak-teriak pada Sang Kancil untuk memetiknya.

Maka Sang Kancil dengan gesit melompat dan menyundul apel-apel itu hingga jatuh ke parit, lalu mendorongnya dengan kaki ke tepian. Tak berapa lama kemudian para semut merubungi apel-apel tersebut dan mulai memotongnya menjadi potongan kecil-kecil. Sebagian dipanggul, sebagian lagi diangkut ke atas perahu daun. Begitulah acara bermain dihentikan sejenak setelah mereka menemukan tempat yang nyaman untuk beristirahat sambil menikmati apel.

Namun saat para semut sedang berpesta apel, tiba-tiba muncul binatang melata yang merayap cepat dan Happp!!! menangkap potongan apel yang paling besar dengan lidahnya lalu cepat-cepat kabur.

Waaahhh ada pencuri! Pencuri! Pencuri!” teriak para semut dengan kagetnya

Kancil yang sedang enak-enak berjemur mengeringkan tubuhnya sambil menikmati manisnya buah apel jadi kaget. Kemudian setelah tahu apa yang telah terjadi maklumlah dia. Rupanya ada cicak nakal yang berulah mengambil potongan apel yang dibawa para semut.

Setelah berpikir sejenak, Si Kancil yang sangat bijaksana ini membisikkan suatu rencana pada para semut. Sontak setelah mendengar kata-kata yang dibisikkan, para semut serentak tertawa terpingkal-pingkal.

Sang Kancil melompat ke semak-semak dan sebentar kemudian kembali dengan membawa segenggam buah kecil berwarna merah. Para semut membawa potongan buah merah itu sambil sebentar-sebentar berhenti karena tak kuat menahan tawa. Rupanya para semut menganggap rencana mereka benar-benar sangat lucu.

Pesta dimulai lagi, para semut kembali makan apel yang telah dipotong kecil-kecil. Buah merah pemberian Sang Kancil sengaja diletakkan di pinggir dan tidak dijaga oleh para semut. Mereka tertawa-tertiwi, bergandengan tangan, menari-nari sambil sebentar-sebentar melirik ke tumpukan buah merah. Ada juga yang menyanyi dengan syair lagu yang lucu-lucu.

Buah merah,

Buah merah

Enak sekali

Jangan lupa kawan

yang paling manis

taruh di pinggir

buat dimakan nanti

Tralala trilili ^_^

Di saat para semut sedang berpesta, tiba-tiba Cicak kembali datang dan langsung menangkap buah-buah merah yang diletakkan di pinggir lalu kabur. Anehnya bukannya marah, tapi para semut malahan tertawa terpingkal-pingkal melihat Cicak membawa lari buah-buah itu. Terdengar suara tawa para semut riuh rendah menertawakan Cicak yang lari sambil membawa buah merah.

Cicak yang tengah berlari itu jadi bertanya-tanya mengapa para semut tertawa terbahak-bahak melihat dia mencuri buah merah. Kemudian dicicipinya buah merah itu, mmm rasanya manis dan enak. Tak terasa, beberapa saat kemudian dia sudah tertidur kekenyangan dan lupa dengan pertanyaan yang timbul dalam benaknya.

Saat terbangun, si Cicak penasaran dengan tawa para semut. Maka dia kembali ke pinggir sungai dan mengintip ingin tahu apa yang aneh dengan para semut.

Dilihatnya Sang Kancil sedang dikerumuni para semut sambil berbicara sesuatu.

“Jadi buah merah tadi bukan cabe yah??? Percuma dong kita gagal memberi pelajaran pada si pencuri” kata seekor semut paling besar mewakili teman-temannya.

Rupanya para semut tertawa terpingkal-pingkal karena menyangka buah yang mereka letakkan di pinggir adalah cabe, sehingga si pencuri akan kepedasan saat memakannya. Saat tahu buah merah itu bukan cabe mereka jadi kecewa.

“Kalian terlalu tulus untuk bisa menjebak orang lain. Kalian tak bisa menahan tawa terpingkal-pingkal mendengar rencanaku. Pastilah si pencuri akan curiga dan meneliti buah yang dicurinya. Saat tahu itu cabe, dia tidak akan memakan dan akan kembali untuk mencuri buah lainnya. Jadi aku ganti saja dengan buah strawberry yang banyak di sekitar sini. Biar saja dia kenyang, nanti tidak akan mengganggu kita lagi” kata Kancil.

Para semut saling berpandang-pandangan dan mengakui bahwa mereka tidak bisa menahan diri untuk tidak tertawa. Pastilah si pencuri mendengar tawa itu dan jadi curiga. Para semut memang tidak bisa berpura-pura, mereka selalu jujur dalam bertindak dan berkata-kata.

“Pencurinya adalah si Cicak kecil yang bandel. Biarlah nanti aku datang ke rumahnya sambil membawa sekeranjang strawberry dan sedikit nasehat. Biar dia tidak mencuri lagi” kata Si Kancil.

Cicak kecil meneteskan air mata mendengar semua kata-kata Si Kancil. Rupanya Sang Kancil mengganti cabe dengan apel bukan saja karena para semut tidak bisa menahan tawa, tapi juga karena dia sayang pada Cicak kecil. Buktinya Sang Kancil akan datang ke rumahnya sambil membawa sekeranjang strawberry. Diam-diam Cicak kecil merasa dirinya telah melakukan perbuatan kurang baik pada makhluk-makhluk yang baik hati (Undil – 2010)

Lihat Video Sang Kancil dan Cicak Badung berikut ini.

Ayo Menulis

Tulislah kembali dongeng “Sang Kancil dan Cicak Badung” dengan bahasamu sendiri!

Sang Kancil dan Cicak Badung

Pada suatu hari, Kancil sedang bercengkrama dengan sekawanan semut di pinggir parit. Para semut melihat apel merah yang menjulur ke sungai. Mereka meminta kancil agar memetik apel itu. Para semut memotong apel tersebut menjadi kecil-kecil dan menikmatinya.

Ketika para semut sedang menikmati apel, datang seekor cicak yang mengambil potongan besar apel. Para semut berteriak ada pencuri. Kancil mencari tahu dan menemukan bahwa cicak badung telah mencuri apel para semut.

Kancil membisikkan suatu rencana ke semut. Kemudian kancil membawa segenggam buah kecil berwarna merah. Para semut yang melihat buah tersebut tertawa dan menganggap rencana kancil sangatlah lucu.

Para semut melanjutkan memakan apel sambil bernyanyi dan menari-nari. Buah yang dibawa kancil diletakkan di pinggir dan tidak dijaga.

Cicak datang lagi dan mengambil buah-buahan yang tidak dijaga itu. Para semut yang mengetahuinya tidak marah malah tertawa senang. Cicak merasa curiga terhadap semut, namun tatap memakan buah tersebut hingga kenyang dan tertidur.

Ketika terbangun, cicak penasaran mengapa para semut tertawa. Ia lalu mengintip para semut yang sedang bertanya kepada kancil apakah buah yang dicuri cicak bukan cabai. Kancil menjelaskan bahwa apabila cicak mendengar tawa para semut dan mengetahui buah itu adalah cabai, cicak tidak akan jadi memakannya dan malah mencuri buah yang lain. Oleh karena itu kancil menggantinya dengan stroberi. Jika cicak kekenyangan dan tertidur, maka cicak tidak akan mengganggu mereka.

Kemudian kancil berkata bahwa ia akan membawakan sekeranjang stroberi ke rumah cicak dan menasihatinya agar tidak mencuri lagi. Cicak yang mendengarkan menangis dan diam-diam cicak menyesali perbuatannya.

Ayo Berdiskusi

Diskusikan bagaimana sikap kalian terhadap sahabat atau teman!

Tuliskan hasil diskusimu!

Sikap kita terhadap teman adalah toleransi yaitu sikap menghargai dan menghormati teman. Dengan toleransi kebersamaan dan kerukunan akan tetap terjaga.

Ayo Berlatih

Berilah tanda centang (√) untuk perilaku yang menggambarkan kerukunan atau berilah tanda silang (x) untuk perilaku yang tidak menggambarkan kerukunan!

Di rumah Siti terdapat jam beker.

Jam tersebut digunakan sebagai alat bantu untuk bangun pagi.

Jam beker memiliki bunyi panjang.

Ayo Berlatih

Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah! 

1. Sebutkan dua bunyi yang ada di sekitarmu! Kemudian, tentukan bunyi yang lebih panjang dan bunyi yang pendek!

Ada beberapa bunyidisekitarku seperti bel jam beker, kereta api, sirene ambulan, lonceng, ketokan palu, dan suara orang bersin

Bunyi yang lebih panjang adalah

Bel jam beker, kereta api, dan sirene ambulan

Bunyi yang lebih pendek adalah

lonceng, ketokan palu, dan suara orang bersin

2. Berilah tanda garis bawah (____) untuk nada yang panjang pada lagu “Ayamku” berikut:

Ayo Bernyanyi 

Ayo menyanyikan lagu “Ayamku”! Perhatikan panjang dan pendeknya nada pada lagu “Ayamku”! 

Berikut ini video lagu Ayamku Karya AT Mahmud

Kancil, Semut, dan Cicak akhirnya makan buah apel. 

Cicak menyadari kesalahannya karena telah mencuri apel.

Berikut ini Siti memiliki 12 buah apel. Siti akan membaginya menjadi beberapa bagian.

Ayo Berlatih

Coba kamu bantu Siti dalam membagi kumpulan buah apel!

🍎🍎🍎🍎🍎🍎🍎🍎🍎🍎🍎🍎

Kumpulan buah apel tersebut ada 12 buah.

1. Siti membagi kumpulan buah apel tersebut menjadi dua bagian yang sama banyak, dengan cara menggambar garis pemisah pada gambar apel di bawah.

🍎🍎🍎🍎🍎🍎 | 🍎🍎🍎🍎🍎🍎

Masing-masing bagian menyatakan pecahan____1/2___ .

Setengah dari kumpulan buah apel tersebut adalah ___6____ buah.

2. Siti membagi kumpulan buah apel tersebut menjadi tiga bagian yang sama banyak, dengan cara menggambar garis pemisah pada gambar apel di bawah.

🍎🍎🍎🍎|🍎🍎🍎🍎|🍎🍎🍎🍎

Masing-masing bagian menyatakan pecahan ___1/3____ .

Sepertiga dari kumpulan buah apel tersebut adalah ___4____ buah.

3. Siti membagi kumpulan buah apel tersebut menjadi empat bagian yang sama banyak, dengan cara menggambar garis pemisah pada gambar apel di bawah.

🍎🍎🍎|🍎🍎🍎|🍎🍎🍎|🍎🍎🍎

Masing-masing bagian menyatakan pecahan___1/4____.

Seperempat dari kumpulan buah apel tersebut adalah ___3____ buah.

Alhamdulillah untuk pertemuan hari ini kalian telah mengikutinya dengan baik.

LATIHAN 

Di BUKU MRT

DIHALAMAN 28 - 30

Apakah anak-anak bahagia belajar hari ini? (refleksi)

Apakah anak-anak nyaman belajar hari ini?

Apa yang telah kalian pelajari hari ini? (Review)

Ya benar, kalian telah memahami isi dongeng, melalui mendengarkan, menentukan isi dongeng melalui gambar, menentukan sikap terhadap sahabat atau teman, memahami panjang dan pendek bunyi, memainkan bunyi birama dua, dan menyatakan pecahan melalui pengamatan gambar. 

 

Alhamdulillah jika anak-anak sudah memahami materi hari ini dengan perasaan yang bahagia.

Terimakasih atas kerjasamanya hari ini dalam pembelajaran. Tetap menjadi anak yang baik.

Mari kita tutup pembelajaran hari ini dengan berdoa.

Ibu guru akhiri, Wassalamu’alaikum Wr.Wb.