Hari/ Tanggal : Selasa, 08 November 2022
Tema 4 : Hidup Bersih dan Sehat
Subtema 3 : Hidup Bersih dan Sehat di tempat bermain
Pembelajaran : 2
PEMBUKAAN (10 menit)
Bismillah..
Assalamu’alaikum anak sholih dan sholihah…
Bagaimana kabarnya hari ini?
Masih semangat kah Nak?
Inshaa Allah masih selalu semangat ya sayang…
Alhamdulillah kita bertemu lagi ya Nak..
Yuukk.. sebelum memulai pelajaran, kita berdoa terlebih dahulu ya Nak..
Alhamdulillah…
Sekarang, Ibu guru mau mendengar kalian menyanyikan lagu Profil Pelajar Pancasila, sudah siap?
1… 2… 3….
Masya Allah… anak-anak hebat Ibu guru!
Sekarang kita akan melanjutkan pembelajaran selanjutnya yaitu tema 4 subtema 3 ya Nak.
Sebelumnya, apakah kalian masih ingat pembelajaran kemarin?
Iya pinter, kalian telah menyebutkan isi teks yang dibacakan berkaitan dengan lingkungan sehat menggunakan bahasa lisan, dapat menjelaskan makna kosakata yang berkaitan dengan lingkungan sehat berdasarkan teks yang dibacakan dengan benar, dapat membaca teks pendek yang berkaitan dengan lingkungan sehat dengan lafal dan intonasi yang tepat, dapat mengidentifikasi ciri-ciri karya gambar imajinatif dengan benar, mengidentifikasi alat dan bahan menggambar dengan benar serta langkah-langkah menggambar imajinatif dengan benar dan mengamati gambar model bangun ruang, siswa dapat mengidentifikasi ruas garis yang membatasi model bangun ruang dengan tepat.
Nah, hari ini kalian akan melanjutkan pembelajaran yang kemarin dengan tujuan pembelajaran dapat menyebutkan isi teks yang dibacakan berkaitan dengan lingkungan sehat menggunakan bahasa lisan, dapat membaca teks pendek yang berkaitan dengan lingkungan sehat menggunakan lafal dan intonasi yang tepat, melakukan pengamatan sederhana tentang lingkungan sehat menggunakan pedoman isi teks yang telah dibaca dengan benar. dapat menjelaskan prosedur gerak kelenturan tubuh dominan bagian atas dalam rangka pengembangan kebugaran jasmani melalui permainan sederhana dan atau tradisional dengan benar, dapat mempraktikkan gerak kelenturan tubuh dominan bagian atas dalam rangka pengembangan kebugaran jasmani melalui permainan sederhana dan atau tradisional dengan benar, dapat menyebutkan 3-5 sikap agar terwujud persatuan dalam keberagaman di tempat bermain sekitar rumah dengan benar.
Yuukk, sekarang kita mulai pembelajaran hari ini yaa…
Kon-sen-tra-si! Konsentrasi dimulai!
INTI (50 menit)
Jika sudah selesai membaca, ibu guru ingin bertanya...
Informasi apa yang kamu peroleh dari isi teks di atas..?
Sekarang amati kembali.....
Coba amati gambar dan lingkungan di sekitarmu?
Tahukah kamu bagaimana tempat bermain yang bersih?
Bermain sepak bola ada caranya.
Sebelum bermain harus melakukan pemanasan.
Salah satu bentuk pemanasan adalah dengan melenturkan tubuh.
Melenturkan tubuh berguna untuk menghindari cidera saat bermain.
entu kamu masih ingat bagaimana cara melenturkan tubuh.
Gerakan melenturkan tubuh dapat dilakukan dalam bentuk permainan.
Misalnya saja mengoper bola dari depan ke belakang.
Cara melakukannya:
1. Bagilah temanmu menjadi beberapa kelompok!
2. Semua anggota kelompok baris berbanjar.
3. Berdiri tegak dengan kaki dibuka selebar bahu.
4. Anggota terdepan memegang bola dengan kedua tangan.
5. Operkan bola lewat atas kepala dari depan sampai ke belakang.
6. Lakukan perlombaan dengan kelompok lain.
7. Kelompok yang paling cepat mengoper bola sampai ke belakang adalah pemenangnya.
Coba lakukan permainan mengoper bola dari
depan ke belakang dalam kelompokmu!
Bagaimana perasaanmu setelah bermain?
Tahukah kamu apa kegunaan permainan yang kamu lakukan?
Permainan mengoper bola dari depan ke belakangmembutuhkan kerja sama yang baik.
Sikap kerja sama yang baik pantas untuk ditiru.
Kerja sama merupakan perwujudan sikap persatuan.
Tahukah kamu olahraga lain yang membutuhkan kerja sama?
Coba diskusikan dengan temanmu!
Sikap apa yang harus dimiliki agar terwujud
persatuan ketika bermain dengan teman?
Diskusikan dengan temanmu!
Adakah pengalamanmu bermain bersama teman?
Adakah sikap persatuan yang kamu rasakan?
Coba ceritakan pengalamanmu di depan temanmu!
PENUTUP (50 menit)
Alhamdulillah untuk pertemuan hari ini kalian telah mengikutinya dengan baik.
Apakah anak-anak bahagia belajar hari ini? (refleksi)
Apakah anak-anak nyaman belajar hari ini?
Apa yang telah kalian pelajari hari ini? (Review)
Ya benar, kalian telah Nah, hari ini kalian akan melanjutkan pembelajaran yang kemarin dengan tujuan pembelajaran dapat menyebutkan isi teks yang dibacakan berkaitan dengan lingkungan sehat menggunakan bahasa lisan, dapat membaca teks pendek yang berkaitan dengan lingkungan sehat menggunakan lafal dan intonasi yang tepat, melakukan pengamatan sederhana tentang lingkungan sehat menggunakan pedoman isi teks yang telah dibaca dengan benar. dapat menjelaskan prosedur gerak kelenturan tubuh dominan bagian atas dalam rangka pengembangan kebugaran jasmani melalui permainan sederhana dan atau tradisional dengan benar, dapat mempraktikkan gerak kelenturan tubuh dominan bagian atas dalam rangka pengembangan kebugaran jasmani melalui permainan sederhana dan atau tradisional dengan benar, dapat menyebutkan 3-5 sikap agar terwujud persatuan dalam keberagaman di tempat bermain sekitar rumah dengan benar.
Alhamdulillah jika anak-anak sudah memahami materi hari ini dengan perasaan yang bahagia.
Terimakasih atas kerjasamanya hari ini dalam pembelajaran. Tetap menjadi anak yang baik.
Mari kita tutup pembelajaran hari ini dengan berdoa. Yuk sebelum berdoa kita tepuk jari terlebih dahulu!
Tetap jaga kesehatan, selalu menjadi anak yang baik di rumah bersama keluarga kalian ya…
Ibu guru akhiri, Wassalamu’alaikum Wr.Wb.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar