Satuan Pendidikan : SD Al Azhar 1
Kelas / Semester : 2 /2
Tema 6 : Merawat Hewan dan Tumbuhan
Sub Tema 4 : Merawat Tumbuhan
Pembelajaran ke : 3&4
Selamat pagi anak sholeh, sholehah dan anak pintarnya Ibu guru. Bagaimana kabarnya hari ini? Semoga kita semua selalu dalam keadaan sehat dan dalam lindungan Allah yaa.
Pada Pembelajaran 3 & 4 Tema 6 Subtema 4 Merawat Tumbuhan akan mempelajari tentang menemukan penggunaan tanda pada kalimat berita dalam tulisan tegak bersambung dan memperbaiki ejaan dan menggunakan tanda baca. Menentukan menentukan panjang (termasuk jarak), berat, dan waktu dalam satuan baku, yang berkaitan dengan kehidupan sehari-hari. Mengenal pengolahan bahan alam dan buatan dalam berkarya. Membuat hiasan dari bahan alam dan buatan.
Dibelakang halaman rumah Dayu berbagai tanaman sayur dan buah.
Tanaman sayur dan buah dirawat itu dirawat oleh Dayu.
Bacalah teks berIikut.
Keluarga Dayu suka berkebun.
Ibu Dayu menanam berbagai tanaman bunga di depan rumah.
Ayah Dayu menanam buah dan sayur di belakang rumah.
Semua tanaman dirawat dan dipelihara. Semua tanaman diberi pupuk secara teratur. Semua tanaman disiram setiap hari.
Dayu bertugas untuk memetik daun-daun yang layu. Ibu Dayu memetik buah pohon yang masak.
Rumah Dayu menjadi asri karena tanaman yang terawat.
Masih ingatkah kamu dengan penggunaan kalimat tanya?
Dapatkah kamu membuat pertanyaan berdasarkan teks di atas?
Kata tanya apa saja yang dapat kamu gunakan? Diskusikan dengan temanmu.
Lingkari kata tanya yang dapat kamu gunakan berdasarkan teks di atas.
Aku membuat bunga dari kertas tisu. Cara membuatnya:
1. Kertas tisu dilipat hingga berbentuk menyerupai bunga.
Mangga-mangga tersebut akan dibagikan kepada para tetangga.
Oleh karena itu, mangga-mangga tersebut dimasukkan ke dalam tas plastik.
Satu plastik bisa memuat 1 kg buah mangga.
Perhatikan gambar 5 kg yang dimasukkan ke dalam tas plastik.
Ada berbagai macam tanaman hias. Kaktus adalah salah satunya.
Pernahkah kamu melihat tanaman kaktus?
Kaktus adalah tanaman yang tumbuh di daerah kering seperti gurun.
Daun kaktus biasanya berduri.
Kaktus tidak membutuhkan air yang banyak untuk hidup. Kaktus dapat menyimpan air pada batangnya.
Siti, Beni, Dayu, dan Udin membawa tanaman kaktus dalam pot.
Di sekolah, Siti bertugas menyiramnya setiap 3 hari sekali.
Bersama dengan teman sebangkumu, susunlah kalimat tanya berikut.
Kemudian, jawablah sesuai bacaan di atas.
Pilihlah kata tanya sebagai awal kata pada kalimat. Gunakan huruf kapital di awal kalimat.
Gunakan tanda tanya di akhir kalimat. Gunakan huruf tegak bersambung.
Perhatikan contoh:
Membawa – siapa – dalam pot – tanaman kaktus - yang
Pertanyaan : Siapa yang membawa tanaman kaktus
dalam pot
Jawaban : Siti, Dayu, Beni, dan Udin membawa
tanaman kaktus dalam pot.
1. Dapat – kaktus – di mana – tumbuh
Pertanyaan :
Jawaban : Dimana kaktus dapat tumbuh?
2. Air – menyimpan – kaktus – di mana
pertanyaan :
Jawaban : Dimana kaktus menyimpan air?
3. Bentuk – daun – bagaimana – kaktus
Pertanyaan:
Jawaban : Bagaimana bentuk daun kaktus?
4. Menyiram – di sekolah – kaktus – siapa yang
Pertanyaan :
Jawaban : Siapa yang menyiram kaktus di sekolah?
5. kapan – menyiram – Siti – KAKTUS
Pertanyaan :
Jawaban : Kapan Siti menyiram kaktus?
Tanaman hias ditanam di dalam pot.
Ibu dayu ingin menggantung tanaman-tanaman hias di atap teras rumah.
Supaya tidak terlalu berat, pot-pot itu ditimbang terlebih dahulu.
Ada pot yang beratnya 5 ons. Ada pot yang beratnya 2 ons.
Simak Video Berikut ini!
Latihan hari ini!
Nah anak-anak, demikian pembelajaran kita hari ini. Jika sudah selesai silahkan kirimkan tugasmu hari ini melalui aplikasi whatsapp lalu berdoa dan rapikan kembali perlengkapan belajarnya
Oh iya, lupa ucapkan terima kasih kepada orangtua yang telah membimbing kalian belajar hari ini
Tidak ada komentar:
Posting Komentar