Satuan Pendidikan : SD Al Azhar 1
Kelas / Semester : 2 /2
Tema 6 : Merawat Hewan dan Tumbuhan
Sub Tema 4 : Merawat Tumbuhan
Pembelajaran ke : 6
Selamat pagi anak sholeh, sholehah dan anak pintarnya Ibu guru. Bagaimana kabarnya hari ini? Semoga kita semua selalu dalam keadaan sehat dan dalam lindungan Allah yaa.
Oke Ibu guru persilahkan untuk anak-anak sholeh dan sholeha mempersiapkan alat-alat untuk belajar hari ini, namun sebelum itu jangan lupa mandi dan sarapan terlebih dahulu ya. Selanjutnya silahkan simak tausiyah, murojaah, serta sholat dhuha ya sayang baru kita akan mulai pembelajaran kita hari ini.
Pada Pembelajaran 6 Tema 6 Subtema 4 Merawat Tumbuhan akan mempelajari tentang menemukan penggunaan tanda pada kalimat berita dalam tulisan tegak bersambung dan memperbaiki ejaan dan menggunakan tanda baca. Menentukan menentukan panjang (termasuk jarak), berat, dan waktu dalam satuan baku, yang berkaitan dengan kehidupan sehari-hari. Mengenal pengolahan bahan alam dan buatan dalam berkarya. Membuat hiasan dari bahan alam dan buatan.
Halaman sekolah sangat rindang. Banyak pohon dengan daun yang lebat.
Anak-anak mengobrol dan bermain di bawah pohon.
AYO MEMBACA
Bacalah percakapan berIKUT dengan nada dan intonasi yang tepat.
Udin : Aku suka sekali bermain di halaman sekolah. Pohonnya rindang dan udaranya sejuk.
Beni : Aku setuju denganmu Udin. Karena banyak pohon, kita dapat berlindung dari sinar matahari yang terik.
Niko : Apakah kamu melihat Siti, Dayu, dan Lina?Aku belum melihat mereka dari tadi.
Beni : Mereka sedang melihat pohon yang mereka tanam tadi pagi.
Niko : Pohon apa yang mereka tanam?
Beni : Pohon cemara. Apakah kamu pernah melihat pohon cemara, Niko?
Niko : Sepertinya aku pernah melihat pohon cemara saat pergi berlibur ke puncak.
Udin : Di manakah mereka menanam pohon cemara?
Beni : Di dekat ruang guru.
Setelah membaca percakapan di atas, buatlah percakapanmu sendiri.
Diskusikan bersama dengan teman kelompokmu. Satu kelompok dapat terdiri atas 3-4 orang.
Berikut adalah situasi percakapan yang dapat digunakan.
1.Kalian ingin menambahkan tanaman dalam pot untuk sekolah.
2.Kalian berdiskusi cara merawat tanaman.
3.Kalian memilih tanaman yang akan kalian tanam di sekolah.
Pilihlah satu situasi yang kalian inginkan, dan buatlah dalam bentuk percakapan.
Tuliskan percakapan kalian pada buku tulis masing- masing.
Dalam percakapan tersebut harus terdapat beberapa kalimat tanya.
Gunakan huruf besar pada awal kalimat.
Gunakan kata tanya dan tanda tanya pada kalimat tanya.
Tuliskan dengan huruf tegak bersambung.
Ibu guru mengajak para siswa untuk mengunjun
gi kebun di belakang sekolah.
Di kebun tumbuh tanaman tomat.
Tanaman tomat sudah berbuah dan siap dipetik.
Para siswa mengamati buah tomat yang sudah dikemas dalam plastik.
Sebutkan berat setiap kemasan tomat tersebut.
Contoh sikap yang sesuai dengan tata tertib disekolah
- Siswa aktif memberikan pendapat
- berdiskusi kelompok
- Siswa mendengarkan dengan baik saat temannya
- Siswa menanggapi pendapat temannya
Contoh sikap yang tidak sesuai dengan tata tertib disekolah.
- Siswa mengobrol saat guru menjelaskan tugas yang akan dikerjakan
- Hasil diskusi disimpulkan berdasarkan pendapat satu anggota
Oh iya, lupa ucapkan terima kasih kepada orangtua yang telah membimbing kalian belajar hari ini
Tidak ada komentar:
Posting Komentar