Materi Ajar: Kamis, 22 Agustus 2024

Hari / Tanggal : kamis/ 22 Agustus 2024

Kelas  : 2 C

Materi  : Mengenal Berbagai Cara Menjaga Kesehatan Mata

CP : 

· Menyimak

1. Peserta didik mampu bersikap menjadi penyimak yang baik.

2. Peserta didik mampu memahami pesan lisan dan informasi dari media audio, teks aural (teks yang dibacakan), dan instruksi lisan yang berkaitan dengan tujuan berkomunikasi.

· Membaca dan Memirsa

1. Peserta didik mampu bersikap menjadi pembaca dan pengamat yang baik.

2. Peserta didik mampu memahami informasi dari bacaan dan tayangan yang dipirsa tentang diri dan lingkungan, narasi imajinatif, dan puisi anak.

3. Peserta didik mampu menambah kosakata baru dari teks yang dibaca atau tayangan yang diamati dengan bantuan ilustrasi.

· Berbicara dan Mempresentasikan

1. Peserta didik mampu melafalkan teks dengan tepat, berbicara dengan santun, menggunakan volume dan intonasi yang tepat sesuai konteks.

2. Peserta didik mampu bertanya tentang sesuatu, menjawab, dan menanggapi komentar orang lain (teman, guru, dan orang dewasa) dengan baik dan santun dalam suatu percakapan.

3. Peserta didik mampu mengungkapkan gagasan secara lisan dengan bantuan gambar dan/atau ilustrasi.

4. Peserta didik mampu menceritakan kembali suatu informasi yang dibaca atau didengar, serta menceritakan kembali teks narasi yang dibacakan atau dibaca dengan topik diri dan lingkungan.

·  Menulis

1. Peserta didik mampu menunjukkan keterampilan menulis permulaan dengan benar (cara memegang alat tulis, jarak mata dengan buku, menebalkan garis/huruf, dll.) di atas kertas dan/atau melalui media digital.

2. Peserta didik mengembangkan tulisan tangan yang semakin baik.

3. Peserta didik mampu menulis teks deskripsi dengan beberapa kalimat sederhana, menulis teks rekon tentang pengalaman diri, menulis kembali narasi berdasarkan teks fiksi yang dibaca atau didengar, menulis teks prosedur tentang kehidupan sehari-hari, dan menulis teks eksposisi tentang kehidupan sehari-hari.

Pertemuan sebelumnya kita telah membahas tentang Aturan 20-20-20. Ada cara lain untuk menjaga kesehatan mata. Mari kita simak dalam video berikut:

Selain itu, kita juga membahasa tentang kalimat tanya.

Dalam kalimat tanya terdapat kata tanya.

Ada 7 kata tanya, yaitu:

MENGapa, Apa, SIapa, Kapan, DI mana, BERapa, BAGAImana.

Atau bisa kita singkat menjadi Meng-A-Si-K-Di-Ber-Bagai.

Masing-masing kata tanya mempunyai kegunaan yang berbeda-beda.

TEMA                            : Berekayasa dan Berteknologi Untuk Membangun NKRI

TOPIK                           : Merancang Transportasi Masa Depan

Assalamu’alaikum anak sholih dan sholihah. Bagaimana kabarnya pagi ini? In syaa Allah dalam keadaan sehat semua ya Nak, aamiin.

Baik, hari ini kita akan belajar Projek P5 dengan Tema Berekayasa dan Berteknologi Untuk Membangun NKRI.

Apakah anak-anak sudah siap untuk belajar?

Silahkan disimak materinya ya Nak.. ^,^

Minggu kemarin kita sudah membahas alat transportasi darat, udara dan laut.

Pada pertemuan ini kita akan membuat puzzle alat transportasi.

Ibu guru akan memberikan sebuah gambar. 

Guntinglah gambar tersebut sesuai dengan pola yang ada.

Lalu susunlah gambar yang sudah kalian gunting membentuk gambar alat transportasi.

Bagaimana kegiatan kita hari ini? Menyenangkan bukan?

Ibu guru harap kalian semakin paham dengan alat transportasi, sehingga kalian bisa merancang alat transportasi di masa yang akan datang.

Sekian, materi hari ini..

Ibu guru akhiri, wassalamu'alaikum warahmatullahi wabarokatuh...