Kamis, 23 November 2023

Materi Ajar: Kamis, 23 November 2023

 ri/ Tanggal                     : Kamis, 23 November 2023

Tema 1                                : Hidup Bersih dan Sehat

Subtema 4                          : Hidup Bersih dan Sehat di Tempat Umum

Pembelajaran                   : 5

 

 

Bismillah..

Assalamualaikum Anak sholih dan sholihah…

Bagaimana kabarnya hari ini?

Masih semangat kah Nak?

Inshaa Allah masih selalu semangat ya sayang…

Masya Allah… anak-anak hebat Ibu guru!

 

Apakah anak-anak baik Ibu Guru sudah siap untuk memulainya?

Baik, kita akan mempelajari pembelajaran 5. Dimana, pada pembelajaran hari ini bertujuan  nantinya kalian dapat menyebutkan dan mencatat isi teks yang dibacakan berkaitan dengan cara menjaga kesehatan lingkungan menggunakan bahasa lisan secara tepat. Melalui diskusi kelompok, kalian dapat menemukan dan menjelaskan kosakata yang berkaitan dengan cara menjaga kesehatan lingkungan berdasarkan teks yang dibacakan secara benar.

Kalian dapat melakukan pengamatan sederhana dan melaporkannya tentang cara menjaga kesehatan lingkungan menggunakan pedoman isi teks yang telah dibaca secara tepat. Dengan mengamati gambar, kalian dapat mengidentifikasi berbagai kegiatan dan sikap agar terwujudnya persatuan dalam keberagaman di tempat umum, dan dapat menceritakan tentang pengalaman melakukan kegiatan bersatu dalam keberagaman di tempat umum sekitar rumah menggunakan bahasa yang santun.

 

 

Warga kompleks perumahan Dayu sedang kerja bakti. 

Mereka membersihkan taman di sekitar kompleks. 

 

Amatilah gambar di bawah ini dengan teliti! 

Taman menjadi bersih dan sehat. 

Semua pengunjung senang menikmati keindahan taman.


Ayo Mengamati

Dengarkan temanmu membaca teks percakapan berikut!



Ayo Berlatih

Jawablah pertanyaan berikut dengan benar! 

1. Apa isi percakapan Dayu dan ibu?

Jawab: ...................................................................

 

2. Apa saja keuntungan yang diperoleh dengan kegiatan kerja bakti?

Jawab: ...................................................................

 

3. Pernahkah kamu melakukan kegiatan kerja bakti di tempat tinggalmu?

Jawab: ...................................................................

 

4. Apa yang kamu lakukan dalam kegiatan kerja bakti di tempat tinggalmu?

Jawab: ...................................................................

 

5. Apa yang akan terjadi jika taman di sekitarmu tidak pernah dibersihkan?

Jawab: ...................................................................

 

 

Ayo Berdiskusi

Temukan kata pada tabel yang mempunyai makna sebagai berikut! 

1. Suatu bentuk kegiatan bersama untuk menyelesaikan suatu pekerjaan. 

2. Suatu proses untuk menjadikan barang bekas menjadi barang baru. 

3. Pola perencanaan untuk sebuah kota dalam membangun.




Ayo Membaca

Bacalah teks berikut dengan nyaring!


Ayo Mengamati

Tahukah kamu bagaimana cara menjaga kebersihan taman kota? 

Apakah kamu mengerti dengan isi gambar? 

Informasi apa yang kamu peroleh dari gambar?

Ayo Menulis

Tuliskan hasil pengamatanmu terhadap gambar menjaga kebersihan taman! 

Tuliskan hasil pengamatanmu dalam bentuk laporan sederhana!

 

Cara Menjaga Kebersihan Taman

.................................................................................

.................................................................................

.................................................................................

.................................................................................

................................................................................

................................................................................

.................................................................................

 

Coba bacakan laporan yang telah kamu tulis dengan nyaring!

 

 

Ayo Mengamati

Kerja bakti mencerminkan sikap mau hidup bersama dengan warga sekitar. 

Tahukah kamu contoh sikap mau hidup bersama yang lain? 

 

Amati gambar di bawah ini!


Ayo Berdiskusi

Kegiatan apa saja yang mencerminkan sikap hidup bersama di lingkungan sekitarmu?

 

Diskusikan dengan temanmu!


Sikap apa yang harus dimiliki agar terwujud kebersamaan dengan warga sekitar?

 

Coba diskusikan dengan temanmu!

Sikap-sikap tersebut merupakan wujud persatuan. 

Nah, coba biasakan sikap-sikap di atas dalam kehidupanmu sehari-hari!

 

 

Ayo Mengamati

Amati kembali gambar di bawah ini!


Informasi apa yang kamu peroleh dari gambar di atas? 

Bagaimana ia bisa melakukan kegiatan itu?

Menyemprot dengan tangki semprot membutuhkan kekuatan. 

Masih ingatkah kamu bagaimana cara melatih kekuatan? 

Melatih kekuatan dapat dilakukan dengan bermain. 

Sebelumnya, kamu sudah bermain menggendong teman. 

Latihan menggendong teman banyak manfaatnya bagi tubuh. 

Kekuatan otot-otot punggung, kaki, dan tangan akan terlatih. 

Kita juga dapat melatih kekuatan otot perut. 

Misalnya dengan gerakan dasar sit-up. 

 

Perhatikan gambar di bawah ini!


Cara melakukannya:

•             Mula-mula tidur telentang, kedua tangan luruskan di samping badan! 

•             Dengarkan aba-aba peluit dari guru.

•             Bangun dari posisi telentang sampai posisi duduk. 

•             Ketika posisi duduk, tepukkan kedua tanganmu dengan kedua tangan teman yang ada di hadapanmu! 

•             Kembalilah tidur telentang dengan kedua tangan seperti sikap semula! 

•             Lakukan gerakan secara berulang sampai dengan hitungan 5-10 atau semampunya! 

•             Pasangan yang paling banyak melakukan sit-up tepuk tangan adalah pemenangnya.

 

 

 

Alhamdulillah untuk pertemuan hari ini kalian telah mengikutinya dengan baik.

Apakah anak-anak bahagia belajar hari ini? (refleksi)

Apakah anak-anak nyaman belajar hari ini?

Apa yang telah kalian pelajari hari ini? (Review)

Terimakasih atas kerjasamanya hari ini dalam pembelajaran. Tetap menjadi anak yang baik.

Mari kita tutup pembelajaran hari ini dengan berdoa.

Ibu guru akhiri, Wassalamu’alaikum Wr.Wb.


Selasa, 21 November 2023

Materi Ajar: Selasa, 21 November 2023

 Hari/ Tanggal                     : Selasa, 21 November 2023

Tema 1                                : Hidup Bersih dan Sehat

Subtema 4                          : Hidup Bersih dan Sehat di Tempat Umum

Pembelajaran                   : 3                   

 

 

Bismillah..

Assalamualaikum Anak sholih dan sholihah…

Bagaimana kabarnya hari ini?

Masih semangat kah Nak?

Inshaa Allah masih selalu semangat ya sayang…

Masya Allah… anak-anak hebat Ibu guru!

 

Apakah anak-anak baik Ibu Guru sudah siap untuk memulainya?

Baik, kita akan mempelajari pembelajaran 3. Dimana, pada pembelajaran hari ini bertujuan  nantinya kalian dapat menyebutkan dan mencatat  isi teks yang dibacakan berkaitan dengan lingkungan tidak sehat menggunakan bahasa lisan secara tepat. Dengan kegiatan diskusi kelompok, kalian dapat menemukan dan menjelaskan kosakata yang berkaitan dengan lingkungan tidak sehat berdasarkan teks yang dibacakan secara benar. Dengan kegiatan pengamatan sederhana tentang lingkungan tidak sehat pedoman isi teks yang telah dibaca, kalian dapat menuliskan dan melaporkan hasil pengamatan sederhana tentang lingkungan tidak sehat menggunakan ejaan yang tepat. Dengan mengamati gambar, kalian dapat mengidentifikasi ciri-ciri karya hiasan dan langkah-langkah membuat karya hiasan menggunakan bahan buatan dengan tepat, dan dengan mengamati gambar dan model bangun ruang, kalian dapat menentukan serta mengelompokkan bangun ruang berdasarkan banyak rusuk, sisi, dan titik sudut secara benar.

 

 

Ayo Berdiskusi

Isilah teka-teki silang berikut dengan benar!

Mendatar:

1. Ternoda dan kotor.

 

Menurun:

2. Berasa sangat geli pada kulit.

3. Berasa tidak nyaman di tubuh karena sesuatu misalnya: demam, flu, dan sebagainya.


Ayo Membaca

Bacalah teks di bawah ini dengan nyaring!

Apa isi teks yang telah kamu baca?


Ayo Mengamati

Sudah tahukah kamu bagaimana ciri-ciri pasar yang tidak bersih? 

 

Amati gambar di bawah ini!

Tuliskan hasil pengamatanmu tentang ciri-ciri pasar yang tidak bersih!

Coba bacakan laporanmu dengan nyaring!

 

Terdapat banyak toko yang berjejer di pasar. 

Setiap toko menjual barang yang berbeda. 

Dayu dan ibu menuju toko yang menjual bahan keterampilan. 

Mereka membeli manik-manik. 

Manik-manik dapat dibuat menjadi hiasan. 

Misalnya kalung, gelang, bros, gantungan kunci, dan hiasan tempat tisu.


Tahukah kamu cara membuat hiasan seperti gambar di atas? 

Tahukah kamu alat dan bahan yang digunakan?

 

 

Ayo Berkreasi

Buatlah sebuah gelang atau kalung sederhana dari manik-manik! 

Bacalah petunjuk berikut terlebih dahulu!



Sudah bisakah kamu membuat gelang atau kalung dari manik-manik?

Bagaimana perasaanmu dengan hiasan yang telah kamu hasilkan?

 

 

Ayo Mengamati

Amati bentuk benda berikut dengan teliti!


Bagaimana bentuknya? Benda ini berbentuk balok.

 

Balok merupakan contoh bangun ruang. 

Masih ingatkah kamu dengan rusuk, sisi, dan titik sudut pada bangun ruang?

 

Kelompokkan bangun-bangun ruang berikut berdasarkan banyak rusuk, sisi, dan titik sudutnya!


Alhamdulillah untuk pertemuan hari ini kalian telah mengikutinya dengan baik.

Apakah anak-anak bahagia belajar hari ini? (refleksi)

Apakah anak-anak nyaman belajar hari ini?

Apa yang telah kalian pelajari hari ini? (Review)

Terimakasih atas kerjasamanya hari ini dalam pembelajaran. Tetap menjadi anak yang baik.

Mari kita tutup pembelajaran hari ini dengan berdoa.

Ibu guru akhiri, Wassalamu’alaikum Wr.Wb.



Senin, 20 November 2023

Materi Ajar: Senin, 20 November 2023

 Hari/ Tanggal                     : Senin, 20 November 2023

Tema 4                                : Hidup Bersih dan Sehat

Subtema 4                          : Hidup Bersih dan Sehat di Tempat Umum

Pembelajaran                   : 1 dan 2                        

 

 

Bismillah..

Assalamualaikum Anak sholih dan sholihah…

Bagaimana kabarnya hari ini?

Masih semangat kah Nak?

Inshaa Allah masih selalu semangat ya sayang…

Masya Allah… anak-anak hebat Ibu guru!

 

Alhamdulillah, pada hari ini kita masuk ke tema kedua di semester ganjil ya Nak… Yaitu Tema 4 mengenai Hidup Bersih dan Sehat.

Apakah anak-anak baik Ibu Guru sudah siap untuk memulainya?

Baik, kita akan mempelajari pembelajaran 1. Dimana, pada pembelajaran hari ini bertujuan nantinya kalian dapat menyebutkan isi teks yang dibacakan berkaitan dengan lingkungan sehat menggunakan bahasa lisan, mencatat isi teks yang berkaitan dengan lingkungan sehat menggunakan bahasa tulis secara tepat, melalui diskusi kelompok  dapat menemukan dan menjelaskan kosakata yang berkaitan dengan lingkungan sehat berdasarkan teks yang dibacakan secara benar, dapat melakukan pengamatan sederhana dan melaporkannya tentang lingkungan sehat menggunakan pedoman isi teks yang telah dibaca secara benar, dengan mengamati gambar tentang hiasan dari bahan alami dapat mengidentifikasi ciri-ciri karya hiasan dengan bahan alami secara tepat, dengan mengamati gambar dan model bangun ruang dapat menentukan dan mengelompokkan bangun ruang berdasarkan banyak rusuk, sisi, dan titik sudut secara benar.

 

Tempat umum merupakan milik bersama. 

Tempat umum di antaranya jalan raya, pasar, terminal, dan tempat wisata. 

Kebersihan tempat umum wajib kita jaga. 

Hal ini dilakukan agar pengunjung merasa nyaman.


Apa yang dilakukan Dayu, teman-teman, dan warga pada gambar? 

Bagaimana pendapatmu tentang kegiatan yang mereka lakukan?

Apakah kamu setuju dengan kegiatan mereka?

 

Kelas Dayu melakukan karyawisata.

Mereka berkunjung ke Kebun Raya Bogor. 

Petugas memberikan penjelasan kepada Dayu dan teman-teman.

 

Ayo Mengamati

Dengarkan temanmu membacakan percakapan berikut!

1. Apa isi percakapan petugas kebun, dayu, dan teman-teman?

2. Apa saja yang ada di Kebun Raya Bogor?

3. Mengapa Kebun  Raya Bogor harus dibersihkan?

4. Bagaimana pendapatmu terhadap isi percakapan petugas kebun, Dayu, dan temanteman?

5. Apa yang akan terjadi jika Kebun Raya Bogor jarang dibersihkan?

 

 

Ayo Berdiskusi

Coba diskusikan dengan temanmu makna katakata berikut!



Ayo Membaca

Bacalah teks berikut dengan nyaring!



Informasi apa yang kalian peroleh dari cerita di atas?



Ayo Mengamati

Tuliskan hasil pengamatanmu terhadap gambar dalam bentuk laporan sederhana!


Coba bacakan laporan yang kamu buat dengan nyaring!

 

 

Ayo Berkreasi

Banyak daun kering berjatuhan di Kebun Raya Bogor. 

Daun-daun kering itu selalu dibersihkan setiap hari. 

Daun kering dapat dibuat menjadi hiasan. Perhatikan gambar berikut!

 

Perhatikan gambar berikut!



Buatlah sebuah hiasan menggunakan daun kering yang ada di sekitarmu! 

Perhatikan contoh hiasan yang telah ada! 

Dengarkan petunjuk gurumu terlebih dahulu!

 

 

Ayo Mengamati

Amati hasil karya Dayu dan teman-teman berikut!


Dayu dan teman-teman membuat hiasan berupa vas bunga. 

Vas bunga berbentuk balok. 

Balok merupakan contoh bangun ruang. 

Bangun ruang mempunyai rusuk, sisi, dan titik sudut. 

Masih ingatkah kamu dengan banyak rusuk, sisi, dan titik sudut pada balok? 

 

Perhatikan kembali gambar di bawah dengan teliti!

Ayo Berdiskusi

Jodohkan bangun ruang yang sesuai dengan banyak rusuk, sisi, dan titik sudut berikut!


Dayu dan warga sekitar melakukan kerja bakti. 

Mereka membersihkan jalan raya. 

Ada yang membenahi taman. 

Ada yang menyapu jalan. 

Ada juga yang membersihkan dan memperbaiki selokan. 

Warga di lingkungan Dayu hidup rukun.


Ayo Membaca

Bacalah teks di bawah ini dengan nyaring!


Apa isi teks yang telah kamu baca? Tahukah kamu bagaimana jalan raya yang bersih dan sehat?

 

 

Ayo Mengamati

Amati gambar di bawah ini!

Coba bacakan laporan yang kamu tulis dengan nyaring!

  

Ayo Mengamati

Amati gambar di bawah ini!

Kegiatan apa yang mereka lakukan seperti pada gambar?

Bagaimana mereka melakukannya? 

Mendorong gerobak dan memikul beban menggunakan kekuatan otot. 

Masih ingatkah kamu bagaimana cara melatih kekuatan otot? 

Kita dapat melatih kekuatan otot melalui permainan. 

Perhatikan gambar di bawah ini!

 

Tahukah kamu bagaimana cara melakukan permainan menggendong teman?


Lakukanlah permainan menggendong teman dengan pasanganmu! 

Lakukan dengan hati-hati dan percaya diri!

 

 

Ayo Berdiskusi

Dayu dan teman-teman bermain menggendong teman. 

Mereka bermain dengan rukun dan kompak. 

Sikap itu menunjukkan kebersamaan dalam berolahraga. 

Tahukah kamu contoh olahraga lain yang membutuhkan kerja sama yang baik? 

Coba diskusikan dengan temanmu contoh olahraga lain yang membutuhkan kerja sama yang baik!

Coba ceritakan hasil diskusimu! 

Sikap apa yang harus kamu miliki agar terwujud kerja sama yang baik ketika berolahraga? 

 

Coba diskusikan dengan temanmu!


Nah, bekerja sama merupakan wujud persatuan. 

Biasakan sikap-sikap di atas dalam kehidupan sehari-hari!

 

Coba ceritakan olahraga yang pernah kamu lakukan. 

Ceritakan olahraga yang menunjukkan persatuan dengan temanmu. 

Ceritakan dengan jelas dan jujur!


Alhamdulillah untuk pertemuan hari ini kalian telah mengikutinya dengan baik.

Apakah anak-anak bahagia belajar hari ini? (refleksi)

Apakah anak-anak nyaman belajar hari ini?

Apa yang telah kalian pelajari hari ini? (Review)

Terimakasih atas kerjasamanya hari ini dalam pembelajaran. Tetap menjadi anak yang baik.

Mari kita tutup pembelajaran hari ini dengan berdoa.

Ibu guru akhiri, Wassalamu’alaikum Wr.Wb.