“MENGENALI KEGIATAN BERMAIN AMAN DAN TIDAK AMAN”
π« IDENTITAS
Nama Guru: Bella Permatasari, S.Pd
Hari/Tanggal: Rabu, 26 Aagustus 2026
Fase/Kelas: A / Kelas 1 SD
Mata Pelajaran: Bahasa Indonesia
Materi: Mengenali Kegiatan Bermain Aman dan Tidak Aman
Tahun Pelajaran: 2025/2026
π Isi Materi
- Capaian Pembelajaran
- Tujuan Pembelajaran
- Alur Tujuan Pembelajaran
- Materi Ajar
- Kosakata
- Contoh Bermain Aman
- Contoh Bermain Tidak Aman
- Panduan Memilih Kegiatan Bermain
- Soal Latihan
- Kunci Jawaban
- Kesimpulan
π― TUJUAN PEMBELAJARAN
Setelah mempelajari materi ini, murid diharapkan mampu:
- Menyebutkan arti bermain dengan aman.
- Mengenali kegiatan bermain yang aman dan tidak aman.
- Menjelaskan alasan suatu kegiatan bermain aman atau tidak aman.
- Menyebutkan aturan sederhana saat bermain.
- Menggunakan kalimat sederhana untuk menceritakan kegiatan bermain.
- Menunjukkan sikap hati-hati dan menjaga keselamatan diri serta teman saat bermain.
π CAPAIAN PEMBELAJARAN
Murid mampu menyimak informasi sederhana tentang kegiatan sehari-hari, memahami makna kata dan kalimat sederhana, serta menyampaikan informasi atau pengalaman secara lisan dengan bahasa yang santun dan mudah dipahami.
Dalam pembelajaran ini, murid belajar memahami informasi tentang kegiatan bermain yang aman dan tidak aman melalui gambar, cerita, percakapan, pertanyaan, dan kegiatan bercerita.
πΊ️ ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Apersepsi
Guru mengajak murid berbicara tentang permainan yang sering dilakukan.
Pertanyaan pemantik:
- Apa permainan yang kamu sukai?
- Di mana kamu biasanya bermain?
- Dengan siapa kamu bermain?
- Apakah semua tempat bermain aman?
2. Mengenal Bermain Aman
Murid mengenal pengertian bermain aman dan contoh kegiatan bermain yang baik.
3. Mengenali Bermain Tidak Aman
Murid mengamati contoh kegiatan yang dapat membahayakan diri sendiri atau teman.
4. Membedakan Aman dan Tidak Aman
Murid mengelompokkan kegiatan bermain menjadi:
- Aman ✅
- Tidak aman ❌
5. Belajar Aturan Bermain
Murid memahami aturan sederhana agar kegiatan bermain menyenangkan dan tidak membahayakan.
6. Bercerita
Murid menceritakan pengalaman bermain menggunakan kalimat sederhana.
π MATERI AJAR
π Apa Itu Bermain Aman?
Bermain aman adalah bermain dengan cara yang tidak membahayakan diri sendiri maupun orang lain.
Saat bermain, kita harus:
- berhati-hati,
- mengikuti aturan,
- menjaga diri,
- menjaga teman,
- menggunakan alat bermain dengan benar.
Contoh:
π Bermain perosotan sesuai aturan.
⚽ Bermain bola di lapangan.
π§© Bermain puzzle di dalam kelas.
π§Έ Bermain bersama teman dengan tertib.
⚠️ APA ITU BERMAIN TIDAK AMAN?
Bermain tidak aman adalah kegiatan bermain yang dapat menyebabkan diri sendiri atau orang lain terluka.
Contohnya:
❌ Berlari di jalan raya.
❌ Mendorong teman saat bermain.
❌ Melempar benda keras kepada teman.
❌ Memanjat tempat yang tinggi tanpa pengawasan.
❌ Bermain dekat benda tajam.
❌ Bermain di tempat yang licin.
π’ CONTOH KEGIATAN BERMAIN AMAN
1. Bermain Bola di Lapangan ⚽
Bermain bola di tempat yang luas dan aman.
Kalimat:
“Aku bermain bola di lapangan.”
2. Bermain Perosotan π
Naik dan turun perosotan sesuai aturan.
Kalimat:
“Aku menunggu giliran bermain perosotan.”
3. Bermain Puzzle π§©
Puzzle dapat dimainkan dengan duduk tenang.
Kalimat:
“Aku bermain puzzle bersama teman.”
4. Bermain dengan Teman π€
Bermain bersama dengan saling menghargai.
Kalimat:
“Aku bermain bersama teman dengan tertib.”
π΄ CONTOH KEGIATAN BERMAIN TIDAK AMAN
1. Bermain di Jalan Raya π
Jalan raya bukan tempat untuk bermain karena banyak kendaraan.
Kalimat:
“Aku tidak bermain di jalan raya.”
2. Mendorong Teman ❌
Mendorong teman dapat menyebabkan teman jatuh dan terluka.
Kalimat:
“Aku tidak mendorong teman.”
3. Melempar Benda Keras ❌
Benda keras dapat melukai orang lain.
Kalimat:
“Aku tidak melempar benda keras kepada teman.”
4. Bermain di Tempat Licin ❌
Tempat licin dapat membuat kita terpeleset.
Kalimat:
“Aku tidak bermain di tempat yang licin.”
π§ KATA KUNCI
| Kata | Arti Sederhana |
|---|---|
| Aman | Tidak membahayakan |
| Bahaya | Sesuatu yang dapat membuat kita terluka |
| Bermain | Melakukan kegiatan yang menyenangkan |
| Aturan | Ketentuan yang harus dilakukan |
| Hati-hati | Tidak ceroboh |
| Teman | Orang yang bermain bersama kita |
| Giliran | Kesempatan bermain secara bergantian |
π‘ INGAT 5 ATURAN BERMAIN AMAN
π 1. Lihat tempat bermain
Pastikan tempat bermain aman.
π§ 2. Patuhi aturan
Ikuti aturan permainan.
π€ 3. Sayangi teman
Jangan mendorong atau menyakiti teman.
π 4. Hindari bahaya
Jangan bermain di tempat berbahaya.
π©π« 5. Dengarkan orang dewasa
Ikuti nasihat guru atau orang tua.
π£️ CONTOH KALIMAT
Murid dapat menggunakan kalimat berikut:
- “Aku bermain di halaman sekolah.”
- “Aku bermain bola dengan teman.”
- “Aku harus berhati-hati saat bermain.”
- “Aku tidak bermain di jalan raya.”
- “Aku tidak mendorong teman.”
- “Aku menunggu giliran.”
- “Aku mengikuti aturan permainan.”
- “Aku menjaga keselamatan diri dan teman.”
π AYO BEDAKAN!
Perhatikan kegiatan berikut.
π’ AMAN
- Bermain bola di lapangan.
- Bermain puzzle.
- Bermain perosotan sesuai aturan.
- Menunggu giliran.
- Bermain bersama teman dengan tertib.
π΄ TIDAK AMAN
- Bermain di jalan raya.
- Mendorong teman.
- Berlari di tempat licin.
- Melempar benda keras.
- Memanjat tempat tinggi tanpa pengawasan.
✏️ SOAL LATIHAN
A. Mengenali Bermain Aman
Soal 1–5
1. Bermain yang tidak membahayakan diri dan orang lain disebut bermain ________.
2. Saat bermain bersama teman, kita harus saling ________.
3. Sebelum bermain, kita harus melihat apakah tempat bermain ________.
4. Saat bermain perosotan, kita harus menunggu ________.
5. Bermain bola sebaiknya dilakukan di ________.
B. Mengenali Bermain Tidak Aman
Soal 6–10
6. Apakah bermain di jalan raya aman? ________
7. Mengapa kita tidak boleh mendorong teman saat bermain? Karena teman dapat ________.
8. Bermain di tempat yang licin dapat membuat kita ________.
9. Apakah melempar benda keras kepada teman merupakan kegiatan yang aman? ________
10. Kita tidak boleh bermain dekat benda yang ________.
πΌ️ C. AMAN ATAU TIDAK AMAN?
Tulislah AMAN atau TIDAK AMAN!
11. Rani bermain puzzle sambil duduk dengan tenang.
Jawaban: __________________
12. Budi bermain bola di jalan raya.
Jawaban: __________________
13. Siti menunggu giliran bermain perosotan.
Jawaban: __________________
14. Andi mendorong temannya saat bermain.
Jawaban: __________________
15. Hasan bermain bola di lapangan bersama teman.
Jawaban: __________________
π¬ D. LENGKAPI KALIMAT
16. Aku harus ________ saat bermain.
17. Aku tidak boleh ________ teman.
18. Aku bermain bola di ________.
19. Aku harus mengikuti ________ permainan.
20. Jika melihat tempat yang berbahaya, aku harus ________ bermain.
π E. SOAL BERPIKIR
21. Dika ingin bermain bola, tetapi di luar sedang hujan dan halaman sangat licin.
Apa yang sebaiknya dilakukan Dika?
Jawab:
22. Ani dan teman-temannya sedang bermain perosotan. Ada seorang teman yang ingin langsung naik tanpa menunggu giliran.
Apa yang sebaiknya dilakukan Ani?
Jawab:
23. Mengapa kita tidak boleh bermain di jalan raya?
Jawab:
24. Sebutkan dua contoh kegiatan bermain yang aman!
Jawab:
25. Sebutkan dua contoh kegiatan bermain yang tidak aman!
Jawab:
π️ KUNCI JAWABAN
Soal 1–10
- Aman
- Menjaga/menyayangi
- Aman
- Giliran
- Lapangan
- Tidak aman
- Jatuh/terluka
- Terpeleset
- Tidak aman
- Tajam/berbahaya
Soal 11–15
- Aman
- Tidak aman
- Aman
- Tidak aman
- Aman
Soal 16–20
- Hati-hati
- Mendorong/menyakiti
- Lapangan
- Aturan
- Berhenti
Soal 21–25
Dika sebaiknya tidak bermain di halaman yang licin dan memilih tempat bermain yang aman.
Ani sebaiknya mengingatkan temannya untuk menunggu giliran.
Karena jalan raya banyak kendaraan sehingga dapat membahayakan keselamatan.
Contoh:
- Bermain bola di lapangan.
- Bermain puzzle.
- Contoh:
- Bermain di jalan raya.
- Mendorong teman.
Catatan: Untuk soal terbuka, jawaban dapat bervariasi selama sesuai dengan konsep bermain aman dan tidak aman.
π KESIMPULAN
“AKU BISA BERMAIN DENGAN AMAN!”
Bermain adalah kegiatan yang menyenangkan. Namun, kita harus selalu memperhatikan keselamatan.
π’ Bermain Aman
- Memilih tempat yang aman.
- Mengikuti aturan.
- Menunggu giliran.
- Tidak mendorong teman.
- Menggunakan alat bermain dengan benar.
- Menjaga diri dan teman.
π΄ Bermain Tidak Aman
- Bermain di jalan raya.
- Mendorong teman.
- Melempar benda keras.
- Bermain di tempat licin.
- Bermain dekat benda tajam.
- Memanjat tempat tinggi tanpa pengawasan.
⭐ Pesan untuk Murid
“Aku anak hebat. Aku bermain dengan aman. Aku menjaga diriku dan teman-temanku.”
π― REFLEKSI MURID
Beri tanda ✓ pada jawabanmu!
| Pernyataan | π Bisa | π Masih Belajar |
|---|---|---|
| Aku dapat menyebutkan kegiatan bermain aman. | ☐ | ☐ |
| Aku dapat menyebutkan kegiatan bermain tidak aman. | ☐ | ☐ |
| Aku tahu aturan bermain yang aman. | ☐ | ☐ |
| Aku tidak mendorong teman saat bermain. | ☐ | ☐ |
| Aku dapat menjaga keselamatan diri dan teman. | ☐ | ☐ |
π Aku Siap Bermain Aman!
Bermain boleh menyenangkan, tetapi keselamatan harus tetap diutamakan.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar