Materi Ajar: Senin, 20 April 2026

 Nama : Bella Permatasari

Mata Pelajaran : Matematika dan Pendidikan Pancasila

Hari/Tanggal : Senin, 20 April 2026

Materi Ajar : Pengukuran Benda dan Lingkungan Tempat Tinggalku

Tujuan Pembelajaran

Matematika

Mengukur panjang benda menggunakan objek lain dalam satuan tidak baku.

Pendidikan Pancasila

Mengenal lingkungan tempat tinggal

menerapkan sikap gotong royong

Uraian Materi

Matematika

Mengukur panjang adalah kegiatan untuk mengetahui seberapa panjang suatu benda. Kita bisa mengukur tanpa alat ukur resmi, yaitu dengan satuan tidak baku.

Satuan tidak baku adalah alat ukur yang tidak standar dan bisa berbeda hasilnya pada setiap orang.

Contoh satuan tidak baku:

• Jengkal tangan
• Hasta (dari siku ke ujung jari)
• Langkah kaki
• Pensil
• Penghapus
• Buku

Cara mengukur panjang dengan satuan tidak baku:

1. Pilih benda yang akan diukur (misalnya meja).
2. Pilih alat ukur tidak baku (misalnya pensil).
3. Letakkan alat ukur dari ujung ke ujung benda.
4. Hitung berapa banyak alat ukur yang digunakan.

Contoh:
Panjang meja = 5 pensil
Panjang buku = 3 jengkal

Hal yang perlu diperhatikan:

• Gunakan alat ukur yang sama agar hasilnya tidak berbeda.
• Hasil pengukuran bisa berbeda jika alat ukurnya berbeda.

Pendidikan Pancasila

Mengenal Lingkunganku

Lingkungan tempat tinggal adalah tempat di sekitar rumah kita. Di lingkungan tersebut, kita bisa menemukan berbagai hal.

🏠 1. Bagian Lingkungan Tempat Tinggal

Lingkungan tempat tinggal terdiri dari:

• Rumah
• Jalan
• Sekolah
• Tempat ibadah
• Taman atau kebun

👨‍👩‍👧‍👦 2. Orang-orang di Lingkungan

Di sekitar rumah, kita hidup bersama:

• Keluarga
• Tetangga
• Teman

Kita harus hidup rukun, saling menyapa, dan saling membantu.

🌳 3. Benda dan Alam di Sekitar

Lingkungan juga memiliki:

• Pohon
• Tanaman
• Hewan
• Sungai atau selokan

Kita harus menjaga kebersihan dan kelestariannya.

🤝 4. Sikap yang Baik di Lingkungan

Sikap yang harus dilakukan:

• Menjaga kebersihan
• Tidak membuang sampah sembarangan
• Sopan kepada tetangga
• Mau bekerja sama

Materi Ajar: Jumat, 17 April 2026

Mata Pelajaran : Seni Rupa

Hari/Tanggal : Jumat, 17 April 2026

Materi Ajar : Observasi hewan dan tanaman

Tujuan Pembelajaran

Mengamati karakteristik hewan.
Menuangkan hasil pengamatan dalam bentuk karya seni rupa.

Rangkuman Materi

Observasi adalah melihat dan memperhatikan dengan baik.

Kita bisa mengamati hewan dan tanaman di sekitar kita.

Saat mengamati, kita melihat:

• Bentuk (besar, kecil, panjang)
• Warna (hijau, cokelat, dll)
• Bagian-bagian
  • Hewan: kepala, kaki, ekor
  • Tanaman: akar, batang, daun, bunga

Setelah mengamati, kita bisa menggambar sesuai yang kita lihat.

Saat mengamati, kita harus:

• Hati-hati
• Tidak merusak
• Menyayangi makhluk hidup

Materi Ajar: Kamis, 16 April 2026

Nama : Bella Permatasari

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Hari/Tanggal : Kamis, 16 April 2026

Materi Ajar : Bab 7 Aku Ingin

Tujuan Pembelajaran

Melalui latihan soal, siswa dapat membedakan antara keinginan dan kebutuhan dengan benar.

Rangkuman Materi

Berikut rangkuman materi sederhana tentang keinginan dan kebutuhan untuk siswa kelas 1:

---

🌟 Rangkuman Keinginan dan Kebutuhan

1. Pengertian Kebutuhan
Kebutuhan adalah sesuatu yang harus dipenuhi agar kita bisa hidup dengan baik.
Contoh:

• Makan 🍚

• Minum 💧

• Pakaian 👕

• Tempat tinggal 🏠

Jika kebutuhan tidak terpenuhi, kita bisa merasa tidak nyaman atau sakit.

---

2. Pengertian Keinginan
Keinginan adalah sesuatu yang tidak harus dipenuhi, tetapi kita ingin memilikinya.
Contoh:

• Mainan 🧸

• Permen 🍬

• Sepeda baru 🚲

Jika keinginan tidak terpenuhi, kita tetap bisa hidup dengan baik.

---

3. Perbedaan Kebutuhan dan Keinginan

• Kebutuhan: penting dan harus ada

• Keinginan: tidak wajib, hanya untuk kesenangan

---

4. Sikap yang Baik

• Mendahulukan kebutuhan daripada keinginan

• Tidak memaksakan keinginan

• Bersyukur dengan apa yang dimiliki

  
  

  Refleksi

  Alhamdulillah kegiatan berjalan dengan baik, sebanyak 27 dari 28 murid mampu memahami materi dengan baik. 

Materi Ajar: Selasa, 14 April 2026

Nama : Bella Permatasari

Mata Pelajaran : Matematika dan Pendidikan Pancasila

Hari/Tanggal : Selasa, 14 April 2026

Materi Ajar : Pengukuran Benda dan Lingkungan Tempat Tinggalku

Tujuan Pembelajaran

Matematika

Mengenal panjang benda.

Mengukur panjang dengan alat sederhana.

Membandingkan panjang (lebih panjang, lebih pendek, sama panjang).

Pendidikan Pancasila

Mengenal lingkungan tempat tinggal

Uraian Materi

Matematika

📏 Mengukur Panjang Benda

Mengukur panjang artinya mengetahui seberapa panjang suatu benda.

Alat untuk mengukur panjang:

• Penggaris
• Meteran
• Jengkal tangan
• Langkah kaki

Cara mengukur:

1. Letakkan ujung benda di angka 0 pada penggaris.
2. Lihat angka di ujung benda.
3. Itulah panjang benda tersebut.

---

📐 Satuan Panjang

Satuan panjang adalah ukuran yang digunakan saat mengukur.

Contoh satuan:

• Sentimeter (cm)
• Meter (m)

Untuk kelas 1 biasanya menggunakan cm.

---

⚖️ Membandingkan Panjang Benda

Membandingkan artinya melihat mana yang:

• Lebih panjang
• Lebih pendek
• Sama panjang

Contoh:

• Pensil A lebih panjang dari pensil B.
• Tali merah lebih pendek dari tali biru.

Pendidikan Pancasila

Mengenal Lingkunganku

Lingkungan tempat tinggal adalah tempat di sekitar rumah kita. Di lingkungan tersebut, kita bisa menemukan berbagai hal.

🏠 1. Bagian Lingkungan Tempat Tinggal

Lingkungan tempat tinggal terdiri dari:

• Rumah
• Jalan
• Sekolah
• Tempat ibadah
• Taman atau kebun

👨‍👩‍👧‍👦 2. Orang-orang di Lingkungan

Di sekitar rumah, kita hidup bersama:

• Keluarga
• Tetangga
• Teman

Kita harus hidup rukun, saling menyapa, dan saling membantu.

🌳 3. Benda dan Alam di Sekitar

Lingkungan juga memiliki:

• Pohon
• Tanaman
• Hewan
• Sungai atau selokan

Kita harus menjaga kebersihan dan kelestariannya.

🤝 4. Sikap yang Baik di Lingkungan

Sikap yang harus dilakukan:

• Menjaga kebersihan
• Tidak membuang sampah sembarangan
• Sopan kepada tetangga
• Mau bekerja sama

Di rumah, kita bisa melakukan banyak kegiatan baik, seperti:

• Membantu orang tua (menyapu, merapikan tempat tidur)
• Belajar dan mengerjakan tugas
• Bermain dengan saudara
• Beribadah
• Merapikan mainan setelah digunakan

Kita harus melakukan kegiatan dengan sikap:

• Tanggung jawab
• Disiplin
• Sopan santun
• Saling menyayangi

Latihan

Kerjakanlah soal berikut di buku tulis pendidikan pancasila! Tulis soal dan jawabannya ya, Nak!☺️

1. Kita harus sayang kepada …..  di rumah.

2. Rumah yang bersih terasa …..

3. Sebelum makan, kita …. terlebih dahulu.

4. Kita harus …. dengan kakak atau adik.

5. Setelah bermain, mainan harus  …. kembali.

Materi Ajar: Senin, 13 April 2026

Nama : Bella Permatasari

Mata Pelajaran : Matematika dan Pendidikan Pancasila

Hari/Tanggal : Senin, 13 April 2026

Materi Ajar : Pengukuran Benda dan Lingkungan Tempat Tinggalku

Tujuan Pembelajaran

Matematika

Mengenal panjang benda.

Mengukur panjang dengan alat sederhana.

Membandingkan panjang (lebih panjang, lebih pendek, sama panjang).

Pendidikan Pancasila

Mengenal lingkungan tempat tinggal

Uraian Materi

Matematika

📏 Mengukur Panjang Benda

Mengukur panjang artinya mengetahui seberapa panjang suatu benda.

Alat untuk mengukur panjang:

• Penggaris
• Meteran
• Jengkal tangan
• Langkah kaki

Cara mengukur:

1. Letakkan ujung benda di angka 0 pada penggaris.
2. Lihat angka di ujung benda.
3. Itulah panjang benda tersebut.

---

📐 Satuan Panjang

Satuan panjang adalah ukuran yang digunakan saat mengukur.

Contoh satuan:

• Sentimeter (cm)
• Meter (m)

Untuk kelas 1 biasanya menggunakan cm.

---

⚖️ Membandingkan Panjang Benda

Membandingkan artinya melihat mana yang:

• Lebih panjang
• Lebih pendek
• Sama panjang

Contoh:

• Pensil A lebih panjang dari pensil B.
• Tali merah lebih pendek dari tali biru.

Pendidikan Pancasila

Mengenal Lingkunganku

Lingkungan tempat tinggal adalah tempat di sekitar rumah kita. Di lingkungan tersebut, kita bisa menemukan berbagai hal.

🏠 1. Bagian Lingkungan Tempat Tinggal

Lingkungan tempat tinggal terdiri dari:

• Rumah
• Jalan
• Sekolah
• Tempat ibadah
• Taman atau kebun

👨‍👩‍👧‍👦 2. Orang-orang di Lingkungan

Di sekitar rumah, kita hidup bersama:

• Keluarga
• Tetangga
• Teman

Kita harus hidup rukun, saling menyapa, dan saling membantu.

🌳 3. Benda dan Alam di Sekitar

Lingkungan juga memiliki:

• Pohon
• Tanaman
• Hewan
• Sungai atau selokan

Kita harus menjaga kebersihan dan kelestariannya.

🤝 4. Sikap yang Baik di Lingkungan

Sikap yang harus dilakukan:

• Menjaga kebersihan
• Tidak membuang sampah sembarangan
• Sopan kepada tetangga
• Mau bekerja sama

Materi Ajar: Jumat, 10 April 2026

Nama : Bella Permatasari

Mata Pelajaran : Seni Rupa

Hari/Tanggal : Jumat, 10 April 2026

Materi Ajar : Observasi hewan dan tanaman

Tujuan Pembelajaran

Menggambar hewan atau tanaman berdasarkan hasil observasi secara sederhana.

Rangkuman Materi

Observasi adalah melihat dan memperhatikan dengan baik.

Kita bisa mengamati hewan dan tanaman di sekitar kita.

Saat mengamati, kita melihat:

• Bentuk (besar, kecil, panjang)
• Warna (hijau, cokelat, dll)
• Bagian-bagian
  • Hewan: kepala, kaki, ekor
  • Tanaman: akar, batang, daun, bunga

Setelah mengamati, kita bisa menggambar sesuai yang kita lihat.

Saat mengamati, kita harus:

• Hati-hati
• Tidak merusak
• Menyayangi makhluk hidup

Refleksi

Alhamdulillah kegiatan berjalan dengan lancar dan baik, semua siswa mampu menggambarkan hasil observasi hewan dan tanaman. Namun, beberapa siswa masih memerlukan waktu yang lebih lama untuk menyelesaikan tugas mereka.

Materi Ajar: Selasa, 7 April 2026

 Nama : Bella Permatasari

Mata Pelajaran : Matematika dan Pendidikan Pancasila

Hari/Tanggal : Selasa, 7 April 2026

Materi Ajar : Pengukuran Benda dan Lingkungan Tempat Tinggalku

Tujuan Pembelajaran

Matematika

Mengenal panjang benda.

Mengukur panjang dengan alat sederhana.

Membandingkan panjang (lebih panjang, lebih pendek, sama panjang).

Pendidikan Pancasila

Mengenal lingkungan tempat tinggal

Uraian Materi

Matematika

📏 Mengukur Panjang Benda

Mengukur panjang artinya mengetahui seberapa panjang suatu benda.

Alat untuk mengukur panjang:

• Penggaris
• Meteran
• Jengkal tangan
• Langkah kaki

Cara mengukur:

1. Letakkan ujung benda di angka 0 pada penggaris.
2. Lihat angka di ujung benda.
3. Itulah panjang benda tersebut.

---

📐 Satuan Panjang

Satuan panjang adalah ukuran yang digunakan saat mengukur.

Contoh satuan:

• Sentimeter (cm)
• Meter (m)

Untuk kelas 1 biasanya menggunakan cm.

---

⚖️ Membandingkan Panjang Benda

Membandingkan artinya melihat mana yang:

• Lebih panjang
• Lebih pendek
• Sama panjang

Contoh:

• Pensil A lebih panjang dari pensil B.
• Tali merah lebih pendek dari tali biru.

Pendidikan Pancasila

Mengenal Lingkunganku

Lingkungan tempat tinggal adalah tempat di sekitar rumah kita. Di lingkungan tersebut, kita bisa menemukan berbagai hal.

🏠 1. Bagian Lingkungan Tempat Tinggal

Lingkungan tempat tinggal terdiri dari:

• Rumah
• Jalan
• Sekolah
• Tempat ibadah
• Taman atau kebun

👨‍👩‍👧‍👦 2. Orang-orang di Lingkungan

Di sekitar rumah, kita hidup bersama:

• Keluarga
• Tetangga
• Teman

Kita harus hidup rukun, saling menyapa, dan saling membantu.

🌳 3. Benda dan Alam di Sekitar

Lingkungan juga memiliki:

• Pohon
• Tanaman
• Hewan
• Sungai atau selokan

Kita harus menjaga kebersihan dan kelestariannya.

🤝 4. Sikap yang Baik di Lingkungan

Sikap yang harus dilakukan:

• Menjaga kebersihan
• Tidak membuang sampah sembarangan
• Sopan kepada tetangga
• Mau bekerja sama

Materi Ajar: Senin, 6 April 2026

Nama : Bella Permatasari

Mata Pelajaran : Matematika dan Pendidikan Pancasila

Hari/Tanggal : Senin, 6 April 2026

Materi Ajar : Pengukuran Benda dan Lingkungan Tempat Tinggalku

Tujuan Pembelajaran

Matematika

Mengenal panjang benda.

Mengukur panjang dengan alat sederhana.

Membandingkan panjang (lebih panjang, lebih pendek, sama panjang).

Pendidikan Pancasila

Mengenal lingkungan tempat tinggal

Uraian Materi

Matematika

📏 Mengukur Panjang Benda

Mengukur panjang artinya mengetahui seberapa panjang suatu benda.

Alat untuk mengukur panjang:

• Penggaris
• Meteran
• Jengkal tangan
• Langkah kaki

Cara mengukur:

1. Letakkan ujung benda di angka 0 pada penggaris.
2. Lihat angka di ujung benda.
3. Itulah panjang benda tersebut.

---

📐 Satuan Panjang

Satuan panjang adalah ukuran yang digunakan saat mengukur.

Contoh satuan:

• Sentimeter (cm)
• Meter (m)

Untuk kelas 1 biasanya menggunakan cm.

---

⚖️ Membandingkan Panjang Benda

Membandingkan artinya melihat mana yang:

• Lebih panjang
• Lebih pendek
• Sama panjang

Contoh:

• Pensil A lebih panjang dari pensil B.
• Tali merah lebih pendek dari tali biru.

Pendidikan Pancasila

Mengenal Lingkunganku

Lingkungan tempat tinggal adalah tempat di sekitar rumah kita. Di lingkungan tersebut, kita bisa menemukan berbagai hal.

🏠 1. Bagian Lingkungan Tempat Tinggal

Lingkungan tempat tinggal terdiri dari:

• Rumah
• Jalan
• Sekolah
• Tempat ibadah
• Taman atau kebun

👨‍👩‍👧‍👦 2. Orang-orang di Lingkungan

Di sekitar rumah, kita hidup bersama:

• Keluarga
• Tetangga
• Teman

Kita harus hidup rukun, saling menyapa, dan saling membantu.

🌳 3. Benda dan Alam di Sekitar

Lingkungan juga memiliki:

• Pohon
• Tanaman
• Hewan
• Sungai atau selokan

Kita harus menjaga kebersihan dan kelestariannya.

🤝 4. Sikap yang Baik di Lingkungan

Sikap yang harus dilakukan:

• Menjaga kebersihan
• Tidak membuang sampah sembarangan
• Sopan kepada tetangga
• Mau bekerja sama

Alhamdulillah kegiatan pembelajaran berjalan dengan baik. Sebanyak 26 siswa mampu memahami materi tentang membandingkan panjang

Materi Ajar: Selasa, 31 Maret 2026

Nama : Bella Permatasari

Mata Pelajaran : Matematika dan Pendidikan Pancasila

Hari/Tanggal : Selasa, 31 Maret 2026

Materi Ajar : Pengukuran Benda dan 

Tujuan Pembelajaran

Matematika

Mengenal panjang benda.

Mengukur panjang dengan alat sederhana.

Membandingkan panjang (lebih panjang, lebih pendek, sama panjang).

Pendidikan Pancasila

Uraian Materi

Matematika

📏 Mengukur Panjang Benda

Mengukur panjang artinya mengetahui seberapa panjang suatu benda.

Alat untuk mengukur panjang:

• Penggaris
• Meteran
• Jengkal tangan
• Langkah kaki

Cara mengukur:

1. Letakkan ujung benda di angka 0 pada penggaris.
2. Lihat angka di ujung benda.
3. Itulah panjang benda tersebut.

---

📐 Satuan Panjang

Satuan panjang adalah ukuran yang digunakan saat mengukur.

Contoh satuan:

• Sentimeter (cm)
• Meter (m)

Untuk kelas 1 biasanya menggunakan cm.

---

⚖️ Membandingkan Panjang Benda

Membandingkan artinya melihat mana yang:

• Lebih panjang
• Lebih pendek
• Sama panjang

Contoh:

• Pensil A lebih panjang dari pensil B.
• Tali merah lebih pendek dari tali biru.

Pendidikan Pancasila

Kisi-kisi STS PAK

 Nama : Bella Permatasari

Mata Pelajaran : Pendidikan Anti Korupsi

Hari/Tanggal : Jumat, 13 Maret 2026

Materi Ajar : Kisi-kisi STS

Tujuan Pembelajaran

Murid mampu memahami materi tentang sikap adil, jujur, berani, disiplin, dan sederhana

Uraian Materi

1. Sikap Adil ⚖️

Sikap adil berarti memperlakukan semua orang dengan sama dan tidak pilih kasih.

Contoh sikap adil:

• Berbagi mainan dengan teman.

• Memberi kesempatan teman untuk berbicara.

• Tidak mengambil hak orang lain.

Sikap adil membuat semua orang merasa dihargai dan senang.

---

2. Sikap Jujur 🤝

Sikap jujur berarti mengatakan yang sebenarnya dan tidak berbohong.

Contoh sikap jujur:

• Mengakui kesalahan jika berbuat salah.

• Tidak mencontek saat mengerjakan tugas.

• Mengembalikan barang yang bukan milik kita.

Dengan jujur, orang lain akan percaya kepada kita.

---

3. Sikap Berani 🦁

Sikap berani berarti berani mengatakan kebenaran dan melakukan hal yang baik.

Contoh sikap berani:

• Berani berkata jujur.

• Berani meminta maaf jika salah.

• Berani melaporkan jika melihat perbuatan yang tidak baik.

Sikap berani membantu kita membela kebenaran.

---

4. Sikap Disiplin ⏰

Sikap disiplin berarti mematuhi aturan dan melakukan sesuatu tepat waktu.

Contoh sikap disiplin:

• Datang ke sekolah tepat waktu.

• Mengumpulkan tugas sesuai waktu.

• Mematuhi aturan di sekolah dan di rumah.

Disiplin membuat kita menjadi anak yang tertib dan bertanggung jawab.

---

5. Sikap Sederhana 🌿

Sikap sederhana berarti hidup tidak berlebihan dan menggunakan sesuatu sesuai kebutuhan.

Contoh sikap sederhana:

• Tidak membeli barang yang tidak perlu.

• Tidak pamer kepada teman.

• Bersyukur dengan apa yang dimiliki.

Sikap sederhana membuat kita lebih menghargai apa yang kita miliki.

Kisi-kisi Seni Rupa

 

1. Garis Lurus

• Garis lurus adalah garis yang tidak berbelok.

• Bisa berbentuk horizontal (mendatar), vertikal (tegak), dan diagonal (miring).

• Contoh di sekitar kita:

  • Tepi meja

  • Penggaris

  • Jalan yang lurus

Fungsi: untuk membuat bentuk seperti rumah, kotak, atau bangunan.

---

2. Garis Lengkung

• Garis lengkung adalah garis yang melengkung atau membulat.

• Tidak lurus dan terlihat seperti busur.

Contoh:

• Pelangi

• Ujung sendok

• Atap rumah yang melengkung

Fungsi: membuat gambar lebih halus dan indah.

---

3. Garis Kurva

• Garis kurva adalah garis yang berbelok secara halus.

• Bisa berbentuk S, C, atau spiral.

Contoh:

• Ombak laut

• Rambut keriting

• Tanaman merambat

---

4. Outline

• Outline adalah garis luar yang membentuk batas suatu gambar.

• Outline membantu kita melihat bentuk utama suatu objek.

Contoh:

• Garis luar gambar rumah

• Garis luar gambar hewan

• Garis luar wajah

---

5. Model Bangunan dan Kota

A. Pengertian Model Bangunan

Model bangunan adalah tiruan atau miniatur dari bangunan asli yang dibuat lebih kecil.
Model ini dibuat untuk menampilkan bentuk bangunan dengan sederhana.

Contoh bangunan:

• Rumah

• Gedung sekolah

• Masjid atau gereja

• Toko

• Gedung tinggi

---

B. Pengertian Model Kota

Model kota adalah tiruan sebuah kota dalam ukuran kecil.
Model kota terdiri dari beberapa bangunan dan bagian kota lainnya.

Bagian-bagian dalam model kota:

• Rumah

• Gedung

• Jalan

• Taman

• Pohon

• Kendaraan

---

C. Bahan untuk Membuat Model

Beberapa bahan yang bisa digunakan:

• Kardus bekas

• Karton

• Kertas warna

• Kotak susu atau kotak makanan

• Lem

• Gunting

• Pensil warna atau spidol

Bahan biasanya menggunakan barang bekas agar lebih hemat dan ramah lingkungan.

---

D. Langkah-langkah Membuat Model Kota

1. Menyiapkan alat dan bahan.

2. Membuat alas kota dari karton atau kardus.

3. Membuat bangunan kecil seperti rumah dan gedung dari kardus.

4. Membuat jalan menggunakan kertas hitam atau menggambar di alas.

5. Menambahkan hiasan seperti pohon, taman, dan mobil.

6. Menyusun semua bagian agar terlihat seperti kota kecil.

---

E. Manfaat Membuat Model Kota

Membuat model kota memiliki beberapa manfaat:

• Melatih kreativitas

• Melatih ketelitian dan kerapian

• Belajar bekerja sama dengan teman

• Mengenal bagian-bagian kota

---

F. Sikap Saat Membuat Model

Saat membuat model bangunan dan kota kita harus:

• Bekerja dengan rapi

• Menggunakan alat dengan hati-hati

• Bekerja sama jika membuat secara kelompok

• Menjaga kebersihan setelah selesai

---

6. Bentuk Wajah

Saat menggambar wajah, kita memperhatikan bentuk dasar wajah.

Beberapa bentuk wajah:

• Bulat

• Oval

• Kotak

Bagian wajah:

• Mata

• Hidung

• Mulut

• Telinga

• Rambut

Langkah menggambar wajah sederhana:

1. Buat bentuk kepala (bulat/oval).

2. Tambahkan mata, hidung, dan mulut.

3. Gambar telinga dan rambut.

4. Tebalkan outline agar terlihat jelas.

Kisi-kisi STS Matematika

Nama : Bella Permatasari

Mata Pelajaran : Matematika

Hari/Tanggal : Rabu, 11 Maret 2026

Materi Ajar : Kisi-kisi STS

Tujuan Pembelajaran

Murid mampu memahami materi tentang membilang, penjumlahan dan pengurangan bilangan sampai 20

Uraian Materi

Rangkuman Materi Matematika Kelas 1 SD

1. Membilang Bilangan Sampai 20

Membilang adalah menyebutkan dan menghitung banyaknya benda dengan angka.
Urutan bilangan dari 1 sampai 20 yaitu:
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20.

Membilang dapat dilakukan dengan menghitung benda satu per satu, menghitung maju, dan mundur.

---

2. Nilai Tempat

Nilai tempat menunjukkan letak angka dalam suatu bilangan.
Bilangan sampai 20 terdiri dari puluhan dan satuan.

Contoh:

• 14 = 1 puluhan dan 4 satuan

• 19 = 1 puluhan dan 9 satuan

• 20 = 2 puluhan dan 0 satuan

---

3. Mengurutkan Bilangan

Mengurutkan bilangan berarti menyusun bilangan dari yang terkecil ke terbesar atau terbesar ke terkecil.

Contoh:

• Urutan dari kecil ke besar: 5, 7, 9, 12

• Urutan dari besar ke kecil: 15, 12, 10, 8

---

4. Lebih Besar dan Lebih Kecil

Digunakan untuk membandingkan dua bilangan.

Tanda yang digunakan:

• > artinya lebih besar

• < artinya lebih kecil

• = artinya sama dengan

Contoh:

• 8 > 5 (8 lebih besar dari 5)

• 4 < 7 (4 lebih kecil dari 7)

• 6 = 6

---

5. Penjumlahan Sampai 20

Penjumlahan adalah menambah atau menggabungkan bilangan.
Tanda penjumlahan adalah ( + ).

Contoh:
3 + 2 = 5
7 + 5 = 12
10 + 8 = 18

---

6. Pengurangan Sampai 20

Pengurangan adalah mengambil atau mengurangi suatu bilangan.
Tanda pengurangan adalah ( − ).

Contoh:
8 − 3 = 5
12 − 4 = 8
15 − 5 = 10

---

✅ Kesimpulan:
Bilangan sampai 20 digunakan untuk menghitung banyak benda. Kita belajar nilai tempat, mengurutkan bilangan, membandingkan bilangan, penjumlahan, dan pengurangan.

Kisi-kisi STS Pendidikan Pancasila

Nama : Bella Permatasari

Mata Pelajaran : Pendidikan Pancasila

Hari/Tanggal : Selasa, 10 Maret 2026

Materi Ajar : Kisi-kisi STS

Tujuan Pembelajaran

Murid mampu memahami materi tentang bendera negara, lagu kebangsaan dan simbol-simbol Pancasila

Uraian Materi

---

1. Bendera Negara Indonesia

Bendera negara Indonesia disebut Sang Saka Merah Putih.

Penjelasan

• Bendera Indonesia terdiri dari dua warna, yaitu:

  • Merah di bagian atas

  • Putih di bagian bawah

• Pertama kali dikibarkan pada 17 Agustus 1945 saat proklamasi kemerdekaan.

• Bendera pusaka dijahit oleh Fatmawati, istri Soekarno.

Makna Warna

• Merah: keberanian

• Putih: kesucian

Bendera ini menjadi simbol persatuan dan identitas bangsa Indonesia.

---

2. Lagu Kebangsaan Indonesia

Lagu kebangsaan Indonesia adalah Indonesia Raya yang diciptakan oleh Wage Rudolf Supratman.

Fungsi Lagu Kebangsaan

• Dinyanyikan saat upacara bendera

• Menghormati negara

• Menumbuhkan rasa nasionalisme dan cinta tanah air

Cuplikan Lirik Indonesia Raya

Indonesia tanah airku
Tanah tumpah darahku
Di sanalah aku berdiri
Jadi pandu ibuku

---

3. Lambang Negara: Garuda Pancasila

Lambang negara Indonesia adalah Garuda Pancasila.

Penjelasan

Lambang ini berupa burung Garuda yang membawa perisai berisi simbol-simbol Pancasila serta pita bertuliskan “Bhinneka Tunggal Ika”.

Makna Simbol pada Perisai

1. ⭐ Bintang → Ketuhanan Yang Maha Esa

2. 🐂 Kepala Banteng → Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan

3. 🌳 Pohon Beringin → Persatuan Indonesia

4. ⛓ Rantai → Kemanusiaan yang adil dan beradab

5. 🌾 Padi dan Kapas → Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

Makna Tulisan

Bhinneka Tunggal Ika berarti
➡️ Berbeda-beda tetapi tetap satu.