Selasa, 21 Juli 2026

Materi Ajar: Rabu, 22 Juli 2026


🧕🏻  Nama guru

Bella Permatasari

📚  Mata Pelajaran

Bahasa Indonesia

📖  Elemen

Menyimak, Membaca, Memirsa, Berbicara, Mempresentasikan dan Menulis

🎯  Materi

Aku Pergi ke Sekolah

🏫  Kelas / Semester

Kelas 1  /  Semester 1

📅 Hari Tanggal 

Rabu / 22 Juli 2026

🛠️  Model Pembelajaran

Contextual Teaching and Learning (CTL) & Mini Project-Based Learning

 

🎯  TUJUAN & KRITERIA PEMBELAJARAN — PERTEMUAN 1

Pada Pertemuan 1 ini, murid diharapkan dapat:

        Membaca dan memahami informasi dari teks nonsastra berbentuk teks aural berupa percakapan yang berkaitan dengan diri, keluarga, dan lingkungan sekitar.

        Merespon kata-kata sederhana dengan fasih dari bacaan dan tayangan yang dipirsa tentang diri, keluarga, kesehatan, dan lingkungan sekitar.

        Menulis permulaan dengan benar di atas kertas.

Kriteria Pembelajaran — Murid dapat:

        Mengidentifikasi tokoh-tokoh dalam teks percakapan aural bertema 'Aku Pergi ke Sekolah'.

        Menemukan informasi penting dari teks yang didengarkan tentang 'Mengenal Anggota Tubuh'.

        Mengenal huruf vokal dan huruf konsonan.

        Menceritakan dan mencatat informasi sederhana dari teks percakapan yang berkaitan dengan diri atau lingkungan sekitar.

 

🕌  Keimanan & Ketakwaan

Mengaitkan semangat pergi ke sekolah dengan QS. Al-Mujadalah: 11 — Allah mengangkat derajat orang-orang yang beriman dan berilmu.

🤝  Komunikasi

Murid berlatih menyimak percakapan, mewawancarai teman sebangku, dan menyampaikan hasil simakan dalam tabel sederhana.

🧠  Penalaran Kritis

Murid berpikir: 'Mengapa informasi yang disimak bisa berbeda antar murid?' dan belajar cara menyimak yang tepat dan fokus.

 

 

☀️  Assalamu'alaikum, Anak-anak Kelas 1 yang hebat!

Selamat pagi, anak-anak yang Ibu Guru cintai dan banggakan!

Hari ini kita akan belajar cerita tentang seorang anak bernama Mika yang bersiap-siap —pergi ke SEKOLAH! 🎒  Ayo semangat belajar bersama Ibu Guru! 😊

Ibu Guru sudah menyiapkan cerita, gambar, dan permainan menyimak yang seru untuk hari ini. Siap? Yuk mulai! ^,^

 

 

🌸  BAHASA INDONESIA  ·  KELAS 1  ·  PERTEMUAN 1

AKU PERGI KE SEKOLAH

Menyimak  ·  Membaca  ·  Berbicara  ·  Menulis Permulaan

Setiap pagi adalah awal cerita baru — mari belajar menyimak dengan telinga dan hati! 🌈

 

📖  NILAI ISLAMI — AYAT PEMBUKA

 

Sebelum belajar, mari kita renungkan firman Allah Subhanahu wa Ta'ala berikut ini:

يَرْفَعِ اللَّهُ الَّذِينَ آمَنُوا مِنكُمْ وَالَّذِينَ أُوتُوا الْعِلْمَ دَرَجَاتٍ

Yarfa'illāhulladzīna āmanụ mingkum walladzīna ụtul-'ilma darajāt.

"Allah akan mengangkat (derajat) orang-orang yang beriman di antaramu dan orang-orang yang diberi ilmu beberapa derajat."

(QS. Al-Mujadalah: 11)

 

💡  Makna Ayat untuk Kita:

        Allah akan mengangkat derajat orang-orang yang beriman dan berilmu.

        Menuntut ilmu, termasuk pergi ke sekolah, adalah perbuatan mulia di sisi Allah.

        Menyimak penjelasan guru dan teman dengan sungguh-sungguh adalah bagian dari menuntut ilmu.

🌟  Pesan untuk Anak-anak:

        Semangatlah pergi ke sekolah setiap hari, karena itu jalan menuju ilmu yang mulia!

        Dengarkan gurumu dan temanmu dengan telinga dan hati yang fokus.

        Setiap kali kamu menyimak dengan baik, kamu sedang menaikkan derajatmu di sisi Allah. ❤️

 

 


🎯  Tujuan & Manfaat Belajar Hari Ini:

Hari ini kita akan belajar tentang MENYIMAK — mengenali informasi dalam percakapan bertema 'Aku Pergi ke Sekolah' dengan baik dan benar. Manfaatnya: kalian dapat memahami petunjuk di sekolah, mengenal nama teman baru, dan tidak akan salah menerima pesan dari guru maupun orang tua.

 

 

📚  MATERI INTI — MENYIMAK CERITA 'AKU PERGI KE SEKOLAH'

 

👂  Apa Itu Menyimak?

📖  Mari Membaca — Kisah Mika!

Mika bangun pagi. Mika mandi dan memakai seragam. Mika sarapan roti dan minum susu. Mika pamit kepada ibu. Mika pergi ke sekolah. Mika berjalan kaki bersama teman. Mika senang pergi ke sekolah. Di sekolah, Mika belajar dengan gembira. 😊

 

Dari cerita Mika di atas, kita bisa tahu bahwa MENYIMAK adalah mendengarkan dengan sungguh-sungguh sambil memahami isi cerita — siapa tokohnya, apa yang dilakukannya, dan bagaimana urutan kejadiannya. Menyimak yang baik membuat kita tidak salah paham!

 

💡  Analogi yang Mudah Dipahami!

Menyimak itu seperti menangkap bola. Kalau kita fokus melihat bola datang, bola akan mudah tertangkap. Tapi kalau kita menoleh ke arah lain, bola bisa terlewat! Begitu juga saat menyimak cerita atau percakapan — kita harus fokus dan penuh perhatian, agar informasinya bisa 'tertangkap' dengan baik.

 

🗺️  Unsur Penting dalam Cerita — Siapa, Ke Mana, Apa?

Guru membacakan sebuah teks percakapan pendek (teks aural) tentang anak bernama Mika sedang melakukan persiapan pergi ke sekolah. Murid berdiskusi untuk mengidentifikasi unsur-unsur informasi dalam percakapan tersebut:

        Siapa yang bersiap ke sekolah?

        Ke mana ia akan pergi?

        Apa yang ia lakukan sebelum pergi ke sekolah?

  

Latihan

Kerjakanlah LKPD berikut!



Materi Ajar: Selasa, 21 Juli 2026

 

🏫  Nama Guru

Bella Permatasari

👩‍🏫  Guru Kelas

Guru Kelas 1

📚  Mata Pelajaran

Pendidikan Pancasila

📖  Elemen

Bhinneka Tunggal Ika

🎯  Tema Pertemuan 1

Mengenal Diriku Sendiri

📅  Kelas / Semester

Kelas 1  /  Semester 1

⏱️  Hari / Tanggal

Selasa / 21 Juli 2026

🛠️  Model Pembelajaran

Meaningful Learning & Contextual Teaching and Learning (CTL)

 

🎯  TUJUAN & KRITERIA PEMBELAJARAN — PERTEMUAN 1

Pada Pertemuan 1 ini, murid diharapkan dapat:

        Mengenal dan menyebutkan identitas diri berdasarkan nama lengkap, nama panggilan, dan ciri-ciri fisik.

        Mengenal identitas jenis kelamin dirinya dan teman-temannya serta menunjukkan sikap saling menghargai.

        Menggambar potret dirinya sendiri dan mendeskripsikan ciri fisik yang terlihat.

        Mencatat identitas 2–3 teman sekelas sebagai bentuk apresiasi keberagaman.

        Menunjukkan rasa bangga dan syukur atas keunikan diri yang telah Allah ciptakan.

 

🕌  Keimanan & Ketakwaan

Mengaitkan keunikan diri dengan anugerah Allah melalui QS. At-Tin: 4 — Allah menciptakan manusia dalam sebaik-baik bentuk.

🤝  Kolaborasi & Komunikasi

Murid berlatih memperkenalkan diri di depan kelas, mendengarkan teman, dan mencatat identitas teman dengan penuh hormat.

🧠  Penalaran Kritis & Kemandirian

Murid berpikir: 'Mengapa setiap orang punya ciri yang berbeda?' dan belajar menerima keberagaman sebagai anugerah, bukan perbedaan yang memisahkan.

 

 

☀️  Assalamu'alaikum, Anak-anak Kelas 1 yang hebat!

Selamat pagi, anak-anak yang Ibu Guru cintai dan banggakan!

Hari ini kita akan belajar tentang sesuatu yang paling dekat dan paling istimewa —

yaitu DIRIMU SENDIRI! 🌟  Ayo semangat belajar bersama Ibu Guru! 😊

Ibu Guru sudah menyiapkan lagu, cerita bergambar, kegiatan menggambar, dan permainan seru untuk hari ini. Siap? Yuk mulai! ^,^

 

 

 

🌸  PENDIDIKAN PANCASILA  ·  KELAS 1  ·  PERTEMUAN 1

MENGENAL DIRIKU SENDIRI

Nama  ·  Ciri Fisik  ·  Jenis Kelamin  ·  Keunikanku

Setiap anak istimewa — karena Allah menciptakan kita berbeda-beda dengan penuh keindahan! 🌈

 

📖  NILAI ISLAMI — AYAT PEMBUKA

 

Sebelum belajar, mari kita renungkan firman Allah Subhanahu wa Ta'ala berikut ini:

لَقَدْ خَلَقْنَا الْإِنسَانَ فِي أَحْسَنِ تَقْوِيمٍ

Laqad khalaqnal-insāna fī ahsani taqwīm.

"Sungguh, Kami telah menciptakan manusia dalam bentuk yang sebaik-baiknya."

(QS. At-Tin: 95 Ayat 4)

💡  Makna Ayat untuk Kita:

        Allah menciptakan setiap manusia dalam bentuk yang paling sempurna dan paling indah.

        Tidak ada dua orang yang persis sama — itulah tanda kebesaran Allah!

        Mengenal dan mensyukuri identitas diri sendiri adalah wujud rasa syukur kepada Allah atas ciptaan-Nya yang luar biasa.

🌟  Pesan untuk Anak-anak:

        Kamu diciptakan oleh Allah dengan istimewa — tidak perlu malu dengan dirimu sendiri!

        Wajahmu, rambutmu, kulitmu — semuanya adalah anugerah Allah yang patut disyukuri.

        Mengenal diri sendiri adalah langkah pertama untuk bisa mengenal orang lain 

🎤  Lagu 'Siapa Namamu?' — Membuka Pembelajaran dengan Ceria!

Sebelum belajar, Ibu Guru mengajak semua anak bernyanyi bersama lagu 'Siapa Namamu?' untuk membangun suasana ceria dan akrab. Sambil bernyanyi, anak-anak saling memandang teman di sebelah dan tersenyum. Karena dengan mengenal nama teman, kita sudah memulai persahabatan yang indah!

 

🪞  Kegiatan Cermin — Aku Melihat Diri Sendiri!

Ibu Guru menunjukkan sebuah cermin kecil dan meminta satu murid maju untuk bercermin, lalu menyebutkan ciri-ciri wajahnya sendiri. Kemudian Ibu Guru bertanya kepada seluruh kelas:

 

❓  Pertanyaan Ibu Guru

💬  Yang Diharapkan dari Murid

"Siapa namamu? Apa yang membuatmu istimewa?"

Murid menjawab nama dan satu keistimewaan dirinya (misal: 'Namaku Rina, aku suka menggambar!')

"Apakah ciri wajah temanmu sama persis dengan ciri wajahmu sendiri?"

Murid mengamati dan menjawab: 'Tidak, wajahku beda dengan wajah teman!' — membangun rasa ingin tahu tentang keberagaman.

"Bagaimana cara kita mengenali diri agar bisa menceritakannya kepada orang lain?"

Murid menjawab: dengan melihat cermin, menyebutkan nama, dan mendeskripsikan ciri fisik yang terlihat.

 

🎯  Tujuan & Manfaat Belajar Hari Ini:

Hari ini kita akan belajar MENGENAL IDENTITAS DIRI — yaitu menyebutkan nama lengkap, nama panggilan, dan ciri-ciri fisik diri sendiri dengan baik dan benar. Manfaatnya: Kalian dapat memperkenalkan diri kepada teman baru, tidak bingung ketika ditanya namanya, dan semakin bangga dan bersyukur menjadi diri sendiri!

 

 

📚  MATERI INTI — MENGENAL IDENTITAS DIRIKU

 

👤 Apa Itu Identitas Diri?

📖  Mari Membaca — Kisah Raka!

Hai, namaku Raka. Aku siswa kelas 1 SD. Nama panggilanku Raka. Aku anak laki-laki. Rambutku hitam dan lurus. Mataku bulat. Kulitku sawo matang. Aku senang bermain dan belajar. Aku bangga menjadi diriku sendiri! Karena Allah menciptakanku dengan istimewa — dan aku bersyukur! 😊

 

Dari cerita Raka di atas, kita bisa tahu bahwa IDENTITAS DIRI adalah kumpulan informasi yang menggambarkan siapa dirimu — mulai dari nama, ciri fisik, jenis kelamin, hingga kesukaan. Identitas diri inilah yang membuat setiap orang BERBEDA dan ISTIMEWA!

 

💡 Analogi yang Mudah Dipahami!

Bayangkan setiap anak seperti bunga yang berbeda di sebuah taman. Ada yang berwarna merah, kuning, ungu, atau putih. Ada yang tinggi, ada yang pendek. Ada yang harum kuat, ada yang harum lembut. Tapi semua bunga itu INDAH dan ISTIMEWA! Begitu pula manusia — perbedaan kita justru membuat dunia ini menjadi taman yang cantik dan berwarna-warni. Itulah makna Bhinneka Tunggal Ika!

 

📛 Mengenal Nama — Nama Lengkap dan Nama Panggilan

Setiap orang punya nama yang diberikan oleh orang tuanya. Nama adalah identitas pertama yang kita miliki. Ada dua jenis nama yang perlu diketahui:

 

📛 Nama Lengkap

🏷️ Nama Panggilan

Nama lengkap adalah nama penuh yang tertulis di:

        Akta kelahiran

        Kartu Keluarga

        Buku rapor

        Daftar absensi kelas

 

Contoh nama lengkap:

        Muhammad Raka Pratama

        Siti Aisyah Ramadhani

        Farhan Daffa Al-Rasyid

Nama panggilan adalah nama pendek yang biasa dipakai sehari-hari oleh:

        Orang tua di rumah

        Teman-teman di sekolah

        Guru saat memanggil di kelas

 

Contoh nama panggilan:

        Muhammad Raka Pratama → dipanggil Raka

        Siti Aisyah Ramadhani → dipanggil Aisyah

        Farhan Daffa Al-Rasyid → dipanggil Farhan

 

🏡  Contoh Nyata di Kehidupan Sehari-hari

Di rumah, Ibu memanggil 'Raka, ayo makan!' — itulah nama panggilan. Tapi saat mendaftar ke dokter, Ibu menuliskan 'Muhammad Raka Pratama' — itulah nama lengkap. Nama panggilan membuat kita terasa dekat dan akrab. Nama lengkap membuat kita resmi dikenal secara identitas. Keduanya sama pentingnya! Jadi, pastikan kamu hafal KEDUANYA ya, Anak-anak! 😊

 

🪞 Mengenal Ciri Fisik Diri Sendiri

Ciri fisik adalah hal-hal yang bisa kita lihat dari penampilan luar tubuh seseorang. Ciri fisik inilah yang membuat setiap orang terlihat berbeda satu sama lain — dan itu adalah keindahan ciptaan Allah!

 

Ciri Fisik

Pilihan yang Ada

Cara Mengetahuinya

Contoh Kalimat

💇 Rambut

Lurus, Keriting, Bergelombang Panjang / Pendek Hitam / Cokelat / Pirang

Lihat di cermin atau tanyakan kepada orang tua

Rambutku hitam dan lurus.

👁️ Mata

Bulat, Sipit, Sedang Hitam / Cokelat / Hazel

Lihat di cermin — perhatikan bentuk matamu

Mataku bulat dan berwarna hitam.

🌸 Kulit

Sawo matang, Putih, Kuning langsat, Gelap

Lihat kulit tanganmu sendiri

Kulitku sawo matang seperti kebanyakan anak Indonesia.

📏 Badan

Tinggi, Sedang, Pendek Gemuk / Ramping / Sedang

Bandingkan dengan teman atau diukur

Badanku sedang — tidak terlalu tinggi dan tidak terlalu pendek.

🖐️ Rambut wajah

Alis tebal / tipis Hidung mancung / pesek

Lihat di cermin dengan seksama

Alisku tebal dan hidungku mancung.

🦷 Gigi

Rapi, Renggang, Gigi susu, Gigi permanen

Senyum di depan cermin

Gigiku masih gigi susu — ada yang sedang tanggal!

 

🌍  Keberagaman Ciri Fisik di Indonesia — Indah dan Istimewa!

Indonesia adalah negara yang sangat kaya keberagaman. Anak-anak dari Aceh, Jawa, Kalimantan, Sulawesi, Papua — semuanya punya ciri fisik yang berbeda-beda. Ada yang kulitnya putih, sawo matang, atau gelap. Ada yang rambutnya lurus, keriting, atau ikal. Semua itu adalah kekayaan bangsa Indonesia yang harus kita syukuri dan hormati!

 

🌟 Pesan Penting

📌 Contoh Nyata

💚 Sikap Kita

Tidak boleh mengejek atau menertawakan ciri fisik orang lain

Teman yang berambut keriting atau berkulit gelap memiliki keindahan tersendiri

Hormati dan hargai setiap perbedaan fisik teman kita

Ciri fisik yang berbeda bukan berarti ada yang lebih baik atau lebih buruk

Di kelas kita mungkin ada yang tinggi, ada yang pendek — semua istimewa!

Saling memuji dan menghargai keunikan masing-masing

Allah menciptakan perbedaan agar kita saling mengenal, bukan saling memandang rendah

Ketika melihat teman yang berbeda, kita bisa berkata: 'Wah, kamu unik!'

Jadikan perbedaan sebagai alasan untuk lebih banyak berteman!

 

👦👧 Mengenal Jenis Kelamin

Selain nama dan ciri fisik, identitas diri juga mencakup jenis kelamin. Ada dua jenis kelamin yang Allah ciptakan:

 

👦  LAKI-LAKI

👧  PEREMPUAN

Ciri umum anak laki-laki:

        Rambut biasanya pendek

        Seragam: celana panjang/pendek

        Nama biasanya nama laki-laki (Ahmad, Farhan, Raka, Budi...)

 

Contoh di kelas kita:

Teman-teman laki-laki duduk bersama, baris saat upacara di kelompok laki-laki, dan menggunakan kamar mandi yang berbeda.

Ciri umum anak perempuan:

        Rambut biasanya panjang atau berjilbab

        Seragam: rok/bawahan panjang

        Nama biasanya nama perempuan (Siti, Aisyah, Rina, Putri...)

 

Contoh di kelas kita:

Teman-teman perempuan duduk bersama, baris di kelompok perempuan, dan saling membantu memasangkan jilbab yang kurang rapi.

 

💚  Sikap Menghargai Jenis Kelamin yang Berbeda:

Meskipun kita berbeda jenis kelamin, kita tetap harus saling menghormati dan bekerja sama. Di kelas, anak laki-laki dan perempuan belajar bersama, bermain bersama di waktu istirahat, dan saling membantu. Tidak boleh mengejek, meremehkan, atau bersikap tidak sopan kepada teman yang berbeda jenis kelamin. Semua anak istimewa di mata Allah dan di mata Ibu Guru!

 

🗣️ Cara Memperkenalkan Diri dengan Baik dan Percaya Diri

Memperkenalkan diri adalah keterampilan penting yang akan selalu kita gunakan sepanjang hidup — saat bertemu teman baru, masuk ke sekolah baru, hingga ketika dewasa dan bekerja. Yuk latihan bersama!

 

📋  Struktur Memperkenalkan Diri yang Lengkap:

1.     Ucapkan salam: 'Assalamu'alaikum / Halo / Selamat pagi!'

2.     Sebutkan nama lengkap: 'Nama lengkapku adalah ...'

3.     Sebutkan nama panggilan: 'Nama panggilanku adalah ...'

4.     Sebutkan jenis kelamin: 'Aku anak laki-laki / perempuan.'

5.     Ceritakan 1–2 ciri fisik: 'Rambutku ... dan mataku ...'

6.     Tutup dengan kalimat positif dan senyum: 'Aku bangga menjadi diriku sendiri!'

 

🎭  Contoh Memperkenalkan Diri yang Baik dan Benar

Assalamu'alaikum! Perkenalkan, nama lengkapku adalah Muhammad Raka Pratama. Nama panggilanku Raka. Aku anak laki-laki. Rambutku hitam dan lurus, mataku bulat, kulitku sawo matang. Aku suka bermain bola dan belajar matematika. Aku bangga menjadi diriku sendiri karena Allah menciptakanku dengan istimewa! Wassalamu'alaikum! 😊

 

❌ Yang Harus Dihindari

✅ Yang Harus Dilakukan

💡 Alasannya

Berbicara pelan sambil menunduk sehingga tidak terdengar

Berbicara dengan suara jelas, kepala tegak, dan menatap ke arah teman

Percaya diri saat berbicara menunjukkan bahwa kita menghargai diri sendiri dan pendengar kita

Terburu-buru dan tidak jelas sehingga teman tidak menangkap nama kita

Berbicara perlahan dan jelas, terutama saat mengeja nama yang panjang

Nama adalah hal yang paling penting dalam perkenalan — pastikan teman bisa mendengarnya!

Malu-malu dan tidak mau maju ke depan kelas

Berdiri tegak, senyum ramah, dan berani tampil walau hati deg-degan

Berani tampil di depan umum adalah keterampilan yang sangat berguna dan bisa dilatih!

Lupa menyebutkan ciri fisik atau nama panggilan

Hafalkan dulu sebelum maju: nama lengkap, panggilan, jenis kelamin, dan 2 ciri fisik

Persiapan membuat kita lebih percaya diri dan tidak gugup di depan teman

 

🌟  Tips dari Ibu Guru agar Tidak Gugup Tampil di Depan Kelas:

        Tarik napas dalam-dalam sebelum mulai bicara — ini membantu menenangkan hati yang deg-degan.

        Bayangkan teman-teman sedang tersenyum dan mendukungmu — karena mereka memang begitu!

        Ingat: semua teman juga pernah merasakan gugup. Kamu tidak sendirian!

        Fokus pada apa yang ingin kamu sampaikan, bukan pada rasa takut.

        Setelah selesai, tepuk diri sendiri — karena kamu sudah berani! 👏

 

 

⚙️